大健康背景下我国公共卫生人才培养的政策研究

论文摘要

在全球卫生状况不断变化、"健康中国"上升为国家战略的背景下,我国现有公共卫生人才培养在投入、过程和产出阶段均存在不足。本项目从国际视野与国内需求出发,分析研究我国公共卫生人才培养和教育发展的现状及问题,提出构建以院校教育—毕业后教育—继续教育为脉络的具有中国特色的大健康公共卫生人才培养体系,规范本科教育,优化研究生教育,加强继续教育,建立健全公共卫生人才培养的院校准入、专业准入、职业准入标准,切实落实政府在公共卫生教育改革中的完全责任等政策建议。

论文目录

• 一、前言
• 二、公共卫生的内涵与外延
• 三、我国公共卫生教育的现状及问题
•   （一） 公共卫生人才培养投入阶段
•     1. 国家、社会重视不够, 资源投入不足
•     2. 生源质量欠佳, 师资队伍整体水平不高
•   （二） 公共卫生人才培养过程阶段
•     1. 培养目标不明晰, 培养理念落后, 缺乏系统完善的人才培养脉络
•     2. 知识结构与课程体系不合理
•     3. 培养模式混淆
•     4. 体制不适应, 机制不灵活
•   （三） 公共卫生人才培养产出阶段
•     1. 公共卫生人才数量不足, 质量不高
•     2. 人才培养规模层次结构不合理
•     3. 层次结构不良, 人才流失严重
• 四、国外公共卫生教育经验
• 五、构建中国特色大健康公共卫生人才培养体系的政策建议
•   （一） 规范本科教育, 优化研究生教育, 加强继续教育
•   （二） 构建以院校教育—毕业后教育—继续教育为脉络的人才培养体系
•     1. 创新教育理念, 完善培养方案
•     2. 构建“双师型”高质量公共卫生师资队伍
•     3. 建立有中国特色的公共卫生人才多样化教学方式
•     4. 构建理论基础扎实、实践与理论交融的公共卫生课程体系
•     5. 构建系统规范的公共卫生教育质量评估体系
•   （三） 构建大健康公共卫生人文教育模式
•   （四） 建立健全院校准入、专业准入、职业准入
•   （五） 宽口径培养公共卫生复合型人才
•   （六） 公共卫生人才发展环境与政策保障

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 段志光,王彤,李晓松,胡永华,梁晓峰,曾诚,任涛,罗会明,张文平,徐建国

关键词: 大健康,公共卫生,预防医学,人才培养

来源: 中国工程科学 2019年02期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅱ辑,医药卫生科技

专业: 医药卫生方针政策与法律法规研究

单位: 山西医科大学公共卫生学院,四川大学华西公共卫生学院,北京大学公共卫生学院,中国疾病预防控制中心,中国疾病预防控制中心传染病预防控制所

基金: 中国工程院咨询项目“我国医药卫生人才培养战略研究”(2016-ZD-11)

分类号: R197.1

页码: 61-68

总页数: 8

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