导读:本文包含了神经系统软体征论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:神经系统,软体,精神分裂症,剑桥,表型,儿童期,功能。
神经系统软体征论文文献综述
朱倩芸,冯晓薇,陈仁云[1](2018)在《神经系统软体征中运动协调因子在精神分裂症病理表型中的价值》一文中研究指出目的:探讨神经系统软体征(NSS)中运动协调因子在精神分裂症患者病理表型中的价值。方法:精神分裂症患者、其非患病的一级亲属及健康对照者各50例,分别纳入精神分裂症组、非患病亲属组、健康对照组。采用剑桥神经科检查(CNI)量表对3组进行NSS评估。结果:精神分裂症组NSS有13项异常率高于健康对照组(P<0.05),4项异常率高于非患病亲属组(P<0.05);非患病亲属组NSS有1项异常率高于健康对照组(P<0.05)。精神分裂症组的运动协调因子、感觉整合因子和NSS总得分显着高于健康对照组和非患病亲属组(均P<0.05);非患病亲属组运动协调因子和NSS总得分显着高于健康对照组(P<0.05)。结论:精神分裂症患者NSS大部分指标异常率高于健康对照,小部分NSS异常率高于其一级非患病亲属。NSS中运动协调因子可能是精神分裂症的内表型之一。(本文来源于《神经损伤与功能重建》期刊2018年06期)
朱峰,袁念,李哲,吕笑丽,宋慧慧[2](2018)在《首发未治精神分裂症神经系统软体征与脑内神经生化代谢物的相关性研究》一文中研究指出目的探讨首发未经治疗的精神分裂症患者用药前脑内神经生化代谢物质的特点及其与神经系统软体征之间的相关性。方法研究组纳入符合《中国精神障碍分类与诊断标准第3版》(CCMD-3)诊断标准的首发未治精神分裂症患者33人(男19人、女14人)。对照组为健康成人33人(男14人、女19人)。选取部分额、颞叶功能测试量表评定其神经系统软体征。采用单体素氢质子磁共振波谱(1H-MRS)检测左侧前额叶和丘脑N-乙酰基天门冬氨酸(NAA)、胆碱复合物(Cho)、肌酸复合物(Cr)与磷酸化肌酸复合物(Cr2)的水平,并计算NAA/Cr值、Cho/Cr值、Cr2/Cr值、NAA/Cho值。结果研究组左侧前额叶Cr2/Cr值(1.15±0.87)显着高于对照组Cr2/Cr值(0.72±0.46)(P<0.05)。NSS量表总分研究组(10.33±5.07)显着高于对照组(4.18±2.15)(P<0.05)。研究组NSS总分与左侧前额叶Cr2/Cr值呈正相关(P<0.05),与左侧前额叶NAA/Cho值呈负相关(P<0.05)。结论首发未治精神分裂症神经系统软体征明显,提示可能存在中枢神经系统的整合缺陷,其脑内部分神经生化代谢物与神经系统软体征存在相关性。(本文来源于《国际精神病学杂志》期刊2018年02期)
王李元柯[3](2018)在《儿童期发病精神分裂症静息态磁共振成像与神经系统软体征和认知功能的相关性》一文中研究指出目的:本研究运用功能磁共振成像技术(Functional Magnetic Resonance Imaging,fMRI),从低频振幅(Amplitude Of Low Frequency Fluctuation,ALFF)的角度,探究儿童期发病精神分裂症患者神经系统软体征和认知功能与静息态功能磁共振成像的特点。比较儿童期发病和成年期发病精神分裂症患者在静息态下大脑功能的变化特点。方法:采用病例对照的方法,收集发病年龄≤14岁和发病年龄≥18的精神分裂症患者各20例作为研究组与对照组,并对两组在性别、年龄、教育程度上进行匹配,运用神经心理学量表对患者的认知功能进行评估和剑桥神经病学目录(Cambridge Neurological Inventory,CNI)中的软体征检查分量表对患者的神经系统软体征(Neurological Soft Signs,NSS)进行评估;在临床访谈中对患者进行精神症状评估和椎体外系反应评估;采用3.0T功能磁共振成像系统对精神分裂症患者进行静息态fMRI检查,在基于MATLABR2013b软件平台上,采用SPM8和DPABI4.3软件包对所得数据进行分析,计算出各被试ALFF值改变有统计学意义的脑区,分析两组病例静息态磁共振数据的差异,最后分析有统计学意义脑区的ALFF值与神经系统软体征和认知功能的关系。结果:1.儿童期发病组在神经认知测试中,视觉记忆(t=-3.602,t=-4.925)、算术(t=-2.510)和一般认知能力(t=-2.127)得分上显着低于成年期发病组,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01);2.儿童期发病组在NSS测试中,CNI总分(t=3.373)、运动调节分量表(t=2.526)和感觉综合分量表(t=2.783)得分上显着高于成年期发病组患者,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01);3.与成年期发病相比,儿童期发病组静息态BOLD的信号ALFF值增高的脑区主要有左侧枕下回、左侧枕中回、右侧中央旁小叶、右侧中央前回,差异具有统计学意义(经GRF校正,Voxel P<0.0214,Cluster P<0.1);4.两组精神分裂症患者右侧中央旁小叶、右侧中央前回与视觉记忆(r=-0.340,r=-0.413)、DEX(r=-0.416)和GCA(r=-0.434)呈负相关,相关系数检验有统计学意义(P<0.05);儿童期发病组左侧枕下回、左侧枕中回的ALFF值与视觉延时记忆呈负相关(r=-0.573),右侧中央旁小叶、右侧中央前回ALFF值与逻辑即时记忆呈负相关(r=-0.646),相关系数检验有统计学意义(P<0.01);5.两组患者右侧中央旁小叶、右侧中央前回的ALFF值与CNI量表总分(r=0.488)、运动调节分量表(r=0.359)和感觉综合分量表(r=0.483)呈正相关,相关系数检验有统计学意义(P<0.05,P<0.01);儿童期发病组右侧中央旁小叶、右侧中央前回的ALFF值与CNI量表总分(r=0.494)和运动调节分量表(r=0.484)呈正相关,相关系数检验有统计学意义(P<0.05)。结论:1.儿童期发病精神分裂症患者较成年期发病精神分裂症患者存在更严重的认知功能损害和神经系统软体征。2.儿童期发病精神分裂症患者静息状态下较成人期发病精神分裂症患者在左侧枕下回、左侧枕中回、右侧中央旁小叶、右侧中央前回等脑区存在更严重的自发神经元活动异常。3.儿童期发病精神分裂症患者左侧枕下回、左侧枕中回、右侧中央旁小叶、右侧中央前回等脑区的低频振幅值与神经认知有关,提示认知功能异常可能与以上脑区局部自发神经活动的异常有关。4.儿童期发病精神分裂症患者右侧中央旁小叶和右侧中央前回低频振幅值与神经系统软体征有关,提示神经系统软体征可能与右侧中央旁小叶和右侧中央前回局部自发神经活动的异常有关。(本文来源于《皖南医学院》期刊2018-03-01)
冯映映,胡晓华,田艳,江云,王宗琴[4](2017)在《缓解期精神分裂症患者及其一级非患病亲属神经系统软体征比较研究》一文中研究指出目的探讨缓解期的精神分裂症患者及其非患病一级亲属神经系统软体征(neurological soft signs,NSS)的差异。方法使用中文版剑桥神经科检查(the Cambridge neurological inventory,CNI)软体征测试分量表对86例缓解期精神分裂症患者(患者组)、86名患者的非患病一级亲属(亲属组)和86名健康对照(对照组)进行NSS的评估。结果与亲属组比较,患者组NSS总分、运动协调因子及感觉整合因子得分更高(P<0.01)。患者组与对照组比较,患者组的NSS总分、运动协调因子得分和感觉整合因子的得分更高(P<0.01)。亲属组与对照组比较,亲属组的NSS总分和运动协调因子得分更高(P<0.01)。结论缓解期的精神分裂症患者及其非患病一级亲属较正常对照有更多神经系统软体征,而患者的神经系统软体征多于其非患病一级亲属。神经系统软体征中的运动协调因子可能为精神分裂症潜在的内表型。(本文来源于《中国神经精神疾病杂志》期刊2017年02期)
李玉玲,郭素芹,郭芳,邵荣荣,郭敬华[5](2016)在《儿童青少年精神分裂症患者神经系统软体征》一文中研究指出目的:探讨儿童青少年精神分裂症患者神经系统软体征的特点。方法:选择86例儿童青少年精神分裂症患者为研究对象,均符合《美国精神障碍诊断与统计手册(第四版)修订版》精神分裂症的诊断标准。以年龄、性别相匹配的94名健康儿童青少年作为对照。使用剑桥神经科检查(CNI)软体征测试分量表评估两组的神经系统软体征(NSS)。结果:儿童青少年精神分裂症患者对指运动(左)、序列对指运动(左)、轮替运动(左、右)、拳手掌测验(左、右)、Oseretsky测验、皮肤书写感测验(右)、镜像运动(右)1及扫视时头移动的阳性检出率均高于正常对照(χ~2=6.52,10.18,8.41,11.14,24.32,19.69,11.93,10.33,8.43,5.98;P<0.05)),差异具有统计学意义。结论:儿童青少年精神分裂症患者存在明显的神经系统软体征。(本文来源于《中国健康心理学杂志》期刊2016年09期)
龚靖波,刘剑波,张雅捷,罗学荣[6](2016)在《伴儿童期受虐史大学生的神经系统软体征发生状况及其相关因素》一文中研究指出目的:了解伴儿童受虐待史的大学生神经系统软体征的发生状况和特征,及神经软体征的相关因素。方法:对长沙市两所高校1120名大学生进行儿童创伤问卷(CTQ)调查,根据Bernstein等制定的CTQ中-重度创伤暴露阈值筛查出儿童期受虐待阳性大学生312人,并随机抽取120人作为受虐待组,从无儿童期虐待史的大学生中随机抽取90人作为对照组。使用剑桥神经科检查(CNI)软体征测验测试分量表评价神经系统软体征、抑郁自评量表(SDS)测量抑郁水平和焦虑自评量表(SAS)测量焦虑水平,最终完成以上叁项测验的有效人数分别为100人(受虐待组),83人(对照组)。结果:受虐待组的CTQ各种虐待因子分、SAS得分和SDS得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。在软体征测验测试分量表的右镜像运动2和左皮肤书写觉测验中,受虐待组较对照组异常率高,且差异有统计学意义(P<0.05)。相关分析发现,神经系统软体征测验的总分与SAS得分呈正相关(r=0.16),神经软体征的感觉统合得分与SAS得分以及CTQ的性虐待、情感忽视得分呈正相关(r=0.16、0.18、0.18)。结论:儿童期虐待经历可能是大学生神经系统软体征的相关因素。(本文来源于《中国心理卫生杂志》期刊2016年06期)
丁瑞[7](2016)在《儿童期发病精神分裂症神经系统软体征与神经认知功能的相关研究》一文中研究指出目的:探讨发病年龄对精神分裂症神经认知功能和神经系统软体征的影响以及精神分裂症神经认知功能与神经系统软体征之间的关系。方法:收集发病年龄≤15岁及发病年龄≥18岁且在年龄、性别及受教育程度与前者匹配的精神分裂症患者各20例作为研究组和对照组;利用逻辑记忆任务、视觉记忆任务、数字广度测验、字符数字广度测验、持续性注意反应任务(Sustained Attention to Response Task,SART)、言语流畅性任务(Verbal Fluency Task,VFT)、前瞻和回溯记忆自评量表(Prospective and Retrospective Memory Questionnaire,PRMQ)、执行功能失常问卷(Dysexecutive Questionnaire,DEX)以及韦氏智力测验成人版中的常识、算术和相似性测验对被试的神经认知功能做出评估;利用剑桥神经病学目录(Cambridge Neurological Inventory,CNI)中的软体征检查分量表对精神分裂症患者的神经系统软体征(Neurological Soft Signs,NSS)做出评估;将所有被试按照NSS得分的中位数分成高分组和低分组,然后分析两组之间的神经认知功能差异。结果:儿童期发病(发病年龄≤15岁)的精神分裂症患者相较成年期发病(发病年龄≥18岁)患者,其在逻辑记忆(t=-0.024,p=0.024;t=-2.527,p=0.016)、视觉记忆(t=-4.679,p=0.000;t=-5.940,p=0.000)、字符数字广度(t=-2.040,p=0.048;t=-2.153,p=0.038)、注意(t=2.025,p=0.049)、执行功能(t=2.280,p=0.028)、前瞻和回溯记忆(t=2.035,p=0.049)以及一般认知能力(t=-2.141,p=0.039)上的损伤更为严重;将精神症状作为协变量进行协方差分析之后,研究组与对照组在逻辑记忆的延时回忆任务(F=4.322,p=0.045)、视觉记忆任务(F=19.130,p=0.000;F=32.178,p=0.000)、字符数字广度测验(F=4.664,p=0.037;F=5.621,p=0.023)、执行功能问卷(F=5.352,p=0.026)、以及算术测验(F=7.388,p=0.010)上的差异维持了统计学上的显着性;儿童期发病患者的CNI总分(t=3.167,p=0.003)以及运动调节分量表得分(t=3.380,p=0.002)显着地高于成年期发病的患者;NSS低分组被试在逻辑记忆的延时回忆任务(t=2.362,p=0.023)、视觉记忆任务(t=4.234,p=0.000;t=5.053,p=0.000)、工作记忆测验(t=4.513,p=0.000;t=2.195,p=0.034)、注意测验(t=-5.547,p=0.000)、言语流畅性任务(t=2.909,p=0.006)以及一般认知能力测查中常识(t=2.902,p=0.006)、算术(t=2.527,p=0.016)、相似性测验(t=2.437,p=0.020)上的表现要显着地优于高分组;在控制了病程、精神症状和AIMS的影响后,精神分裂症患者的NSS总分与视觉延时回忆(r=-0.37,p<0.05)、工作记忆(r=-0.39,p<0.05;r=-0.48,p<0.01)、持续性注意(r=0.41,p<0.05)、言语流畅性(r=-0.46,p<0.01)及一般认知能力总分(r=-0.47,p<0.01)显着相关;CNI运动调节分量表得分与视觉延时回忆(r=-0.47,p<0.01)、工作记忆测验中的字符数字广度(r=-0.34,p<0.05)、言语流畅性(r=-0.40,p<0.05)及一般认知能力总分(r=-0.32,p<0.05)显着相关;被试在感觉统合分量表上的得分与其在工作记忆测验(r=-0.33,p<0.05;r=-0.42,p<0.05)、注意测验(r=0.33,p<0.05)及一般认知能力(r=-0.32,p<0.05)上的得分显着相关。结论:1.儿童期发病的精神分裂症患者(当前为成年)相比之成年期发病的精神分裂症患者,存在更加严重的神经认知功能的损伤和更加严重的神经系统软体征。2.精神分裂症的神经认知功能与其神经系统软体征存在一定程度上的相关性,视觉记忆、工作记忆、注意、言语能力及一般认知能力(GCA/VIQ)与软体征都有一定的联系,且更严重的神经系统软体征往往伴随着更为严重的神经认知功能。(本文来源于《皖南医学院》期刊2016-03-01)
丁瑞,赵幸福,王栋,程灶火[8](2015)在《精神分裂症神经系统软体征的系统综述》一文中研究指出目的收集国内外2000年-2014年公开发表的关于精神分裂症神经系统软体征(neurological soft signs,NSS)的文献,综述精神分裂症NSS主要研究领域的最新研究成果,为今后研究精神分裂症NSS提供新的视角和相关理论依据。方法计算机检索Pub Med、Embase、中国知网以及万方数据库,检索精神分裂症神经系统软体征的相关文献。由2位评价员按纳入与排除标准筛选文献,评价纳入研究质量并提取原始资料后,综述精神分裂症神经系统软体征的主要研究成果。结果共检索到相关文献407篇,最终纳入25篇。结果显示精神分裂症NSS与精神分裂症阴性症状以及患者认知功能存在一定的相关性,NSS也渐渐显示出潜在的脑区皮层相关性,同时被认为是潜在的精神分裂症内表型之一。结论神经系统软体征对精神分裂症病理机制的确定具有一定的理论意义,同时对精神分裂症临床工作的完善具有指导作用;建议今后的研究对协变量做出更好的控制,拓展被试样本的年龄跨度,增加纵向研究和遗传学证据。(本文来源于《四川精神卫生》期刊2015年06期)
阮熙[9](2015)在《精神分裂症患者神经系统软体征及执行功能的临床研究》一文中研究指出目的探讨精神分裂症患者神经系统软体征及执行功能情况,以期提高临床治疗水平。方法选取2010-04—2013-04 52例精神分裂症患者为研究对象,另选取同时期50例患者为对照组,按相关标准,观察2组神经系统软体征及执行功能并进行对比。结果 2组掌颌反射、指鼻试验、轮替试验、序列对指运动、拳头掌侧验、感觉消失试验、拳手掌测验、Osertesky测验、皮肤书写感测验、节律拍打试验、对指试验比较差异有统计学意义(P<0.05);且在第1、2、3试耗时和第3错误数上比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论精神分裂症患者存在明显的神经系统软体征异常,也要选择性注意和反应抑制功能缺陷。(本文来源于《中国实用神经疾病杂志》期刊2015年23期)
关靖,苗国栋[10](2015)在《强迫症患者神经系统软体征的行为学特征》一文中研究指出目的探讨强迫症患者神经系统软体征的行为学特征。方法以74例符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-Ⅳ)诊断标准的门诊或住院强迫症患者(OCD组)及119例健康人(HC组)为研究对象,使用自编的一般情况问卷了解研究对象的一般情况,采用剑桥神经科检查(CNI)软体征测试分量表,从运动协调、感觉整合、抑制功能3个方面对两组对象进行神经系统软体征的行为学测查,运用耶鲁-布朗强迫症严重程度量表(Y-BOCS)评估强迫症患者病情的严重程度,用超价观念量表评价患者的自知力情况。另外,对其中30例强迫症患者于8周后进行CNI软体征测试分量表的重新测试。结果 OCD组的神经系统软体征测试总分、运动协调分、脱抑制分高于HC组,差异有统计学意义(P<0.01),OCD组与HC组的感觉整合分差异无统计学意义(P>0.05);不同的自知力情况的患者在运动协调分、感觉整合分、脱抑制分及神经系统软体征总分上,自知力不全组>自知力良好组>HC组,差异有统计学意义(P<0.05);8周前后的运动协调分、脱抑制分、CNI总分及Y-BOCS总分的差异有统计学意义(P<0.05)。结论强迫症患者较健康人有明显的神经系统软体征,神经系统软体征是一个变化的值。(本文来源于《广东医学》期刊2015年11期)
神经系统软体征论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
目的探讨首发未经治疗的精神分裂症患者用药前脑内神经生化代谢物质的特点及其与神经系统软体征之间的相关性。方法研究组纳入符合《中国精神障碍分类与诊断标准第3版》(CCMD-3)诊断标准的首发未治精神分裂症患者33人(男19人、女14人)。对照组为健康成人33人(男14人、女19人)。选取部分额、颞叶功能测试量表评定其神经系统软体征。采用单体素氢质子磁共振波谱(1H-MRS)检测左侧前额叶和丘脑N-乙酰基天门冬氨酸(NAA)、胆碱复合物(Cho)、肌酸复合物(Cr)与磷酸化肌酸复合物(Cr2)的水平,并计算NAA/Cr值、Cho/Cr值、Cr2/Cr值、NAA/Cho值。结果研究组左侧前额叶Cr2/Cr值(1.15±0.87)显着高于对照组Cr2/Cr值(0.72±0.46)(P<0.05)。NSS量表总分研究组(10.33±5.07)显着高于对照组(4.18±2.15)(P<0.05)。研究组NSS总分与左侧前额叶Cr2/Cr值呈正相关(P<0.05),与左侧前额叶NAA/Cho值呈负相关(P<0.05)。结论首发未治精神分裂症神经系统软体征明显,提示可能存在中枢神经系统的整合缺陷,其脑内部分神经生化代谢物与神经系统软体征存在相关性。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
神经系统软体征论文参考文献
[1].朱倩芸,冯晓薇,陈仁云.神经系统软体征中运动协调因子在精神分裂症病理表型中的价值[J].神经损伤与功能重建.2018
[2].朱峰,袁念,李哲,吕笑丽,宋慧慧.首发未治精神分裂症神经系统软体征与脑内神经生化代谢物的相关性研究[J].国际精神病学杂志.2018
[3].王李元柯.儿童期发病精神分裂症静息态磁共振成像与神经系统软体征和认知功能的相关性[D].皖南医学院.2018
[4].冯映映,胡晓华,田艳,江云,王宗琴.缓解期精神分裂症患者及其一级非患病亲属神经系统软体征比较研究[J].中国神经精神疾病杂志.2017
[5].李玉玲,郭素芹,郭芳,邵荣荣,郭敬华.儿童青少年精神分裂症患者神经系统软体征[J].中国健康心理学杂志.2016
[6].龚靖波,刘剑波,张雅捷,罗学荣.伴儿童期受虐史大学生的神经系统软体征发生状况及其相关因素[J].中国心理卫生杂志.2016
[7].丁瑞.儿童期发病精神分裂症神经系统软体征与神经认知功能的相关研究[D].皖南医学院.2016
[8].丁瑞,赵幸福,王栋,程灶火.精神分裂症神经系统软体征的系统综述[J].四川精神卫生.2015
[9].阮熙.精神分裂症患者神经系统软体征及执行功能的临床研究[J].中国实用神经疾病杂志.2015
[10].关靖,苗国栋.强迫症患者神经系统软体征的行为学特征[J].广东医学.2015