“古今对比”在野外实践教学中的运用——以重庆北碚“侏罗系沙溪庙组河流相剖面”为例

论文摘要

河流沉积是地学专业知识体系中重要的组成部分。目前,地质教育现行的地质野外实践教学在方式、方法和内容结构等方面均存在不适应地质教育发展的问题,特别是在能力的培养方面显得尤其不足。本文对传统的地质野外实践教学指导思想、教学方式、方法、内容等方面进行了全新思考,运用"古今对比"的实践教学方式对河流沉积开展教学研究,并提出"沉积岩石学课程群应用型实践教学"以适应新时期学生综合能力培养的需要。

论文目录

• 一教师授课思路介绍
•   （一）存在的问题
•   （二）待解决的教学问题
•   （三）实践教学改革方法
• 二野外教学改革实践
•   （一）综合现代嘉陵江沉积物堆积特征分析
•   （二）综合沙溪庙组河流相实测剖面分析
•   （三）综合沙溪庙组沉积相分析
• 三结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 况昊,谭先锋,王佳,达雪娟

关键词: 野外实践教学改革,沉积岩石学课程群,综合能力培养,古今对比

来源: 教育现代化 2019年86期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,工程科技Ⅰ辑

专业: 地质学,石油天然气工业,高等教育

单位: 重庆科技学院石油与天然气工程学院

基金: 重庆科技学院本科教育教学改革研究项目(201624)的研究成果

分类号: P618.13-4;G642

DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.86.096

页码: 227-228

总页数: 2

文件大小: 1282K

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