摘 要：在近代中国生死存亡之际，中国共产党带着马克思主义在中国出现，带领中国人民从半殖民地半封建社会的危局中走出来，逐渐发展成如今世界上最大的社会主义发展中国家。实践证明，中国共产党是有助于国家发展、社会稳定、群众幸福的政党，而在马克思主义基础上形成的民主思想是实现党内凝聚力和创新力的重要保障，因此有必要加强马克思主义的创新研究。本文首先对马克思主义作简要概述，进而指出毛泽东思想是对马克思主义的继承与发扬，最终得出马克思主义对当代中国建设的发展与启示，确保中国共产党的先进性，使其更好地带领中国人民建设社会主义现代化强国而奋斗。
关键词：毛泽东；马克思主义；创新发展；当代启示
在中华民族几千年的文明发展史中，中国共产党的出现掀开了中华民族崭新的发展序幕，迎来了马克思主义的思想洗礼，给中国的发展带来了希望。21世纪活跃在世界舞台并且国际影响力越来越大的新中国证明，马克思主义在中国的发展与创新，与中国国情相符，有助于国家的进步与发展。而在马克思主义中国化的创新过程中，伟大领袖毛泽东作为中国共产党的带领人，始终坚持运用辩证的眼光看待问题，最终形成了解放思想、实事求是的毛泽东思想，保证了中国共产党的凝聚力和号召力，为新中国的成立奠定了坚实的基础。这是马克思主义在中国的创新发展，亦是中国共产党的伟大尝试。
一、马克思主义概述
在十九世纪五十年代，随着资本主义的不断发展，上层阶级对于下层人民的剥削越来越严重，由此引发激烈的社会矛盾，典型的表现便是工人运动的兴起。在这种时代背景下，一种提倡共产主义以及民主制的思想逐渐产生并由马克思、恩格斯两人在《共产党宣言》正式确立，马克思主义就此产生。
马克思主义一经产生，因其先进性而引起众多民主人士以及国家的关注，其所提出的民主集中制的原则被众多接受过新思想洗礼的先进人士认可和接受，其中就包括我国的毛泽东、周恩来、蔡和森等民主派人士。而马克思主义出现后，并没有停滞不前，而是在时代的引领和众多工人运动实践的基础上不断进行完善和深化。
刘 涛 男，1978年生于山东新泰.现为海军工程大学教授、博士生导师.主要研究方向为雷达极化信息处理、新体制雷达技术及电子战建模与仿真.目前以第一作者在IEEE Transactions、Science in China、Chinese Physics B、《中国科学》、《自然科学进展》、《物理学报》、《电子学报》等期刊发表论文20余篇，其中SCI检索12篇.
二、马克思主义在中国的成长与发展
马克思主义是在时代背景下结合西方工人运动和社会发展情况而形成的思想，因而马克思思想在我国国情背景下，应用时既有契合点，但也存在诸多不同之处。马克思主义要求“要使无产阶级在决定关头强大到足以取得胜利，无产阶级必须组成一个不同于其他所有政党并与他们对立的特殊政党”，强调在革命过程中组建代表自身阶级政党的重要性。参照此思想，在中国共产党成立之初，就组成了一个与中国封建政府、官僚主义及帝国主义势不两立的政党。并且在辛亥革命以及国共合作的经验下，中国共产党更加坚定了坚持马克思独立阶级及武装斗争思想，自始至终没有放弃对无产阶级的建设和领导，这是中国取得独立、人民解放的根本原因。
随着马克思主义在中国的广泛传播，以及中国先进分子对于马克思主义认识的逐渐深化，毛泽东等对于中国国情以及中国革命有深刻认识的先进分子越发地意识到，马克思主义所倡导的无产阶级革命的大方向是正确，但是在具体的实施路径以及指导方针上并不适用于中国，毛泽东思想的萌芽由此产生。在大革命时期，毛泽东总结深刻教训，在调查研究的基础上论证了中国社会各阶级在革命中的地位和作用，强调要让中国革命成功，需要团结一切可以团结的力量，这是毛泽东思想的雏形；土地战争时期，中国共产党领导了近百次武装起义，开始了反抗国民党反动派的斗争，创建了井冈山根据地，在这一时期，毛泽东对中国红色政权存在和发展的原因与条件及其在革命中的作用，对新型人民军队的建设与红军作战的战略战术原则，对农村与战争环境中的无产阶级建设等问题进行了科学阐述，成功开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的革命新道路，这标志着毛泽东思想开始形成；在此之后，毛泽东大量撰写了重要的理论著作，系统而完整的阐述了新民主主义革命的基本理论、基本路线和基本纲领，论证了在民主革命时期的政策和战略，这标志着毛泽东思想的成熟[2]；新中国成立后，中国共产党将第一代中国共产党人的集体智慧结晶定义为毛泽东思想，标志着毛泽东思想的正式确立。
三、毛泽东思想对马克思主义的继承与发展
伟大领袖毛泽东作为中国革命的领导者，其思想的形成与中国革命实践和中国共产党历史使命的转变具有密切的联系，因此毛泽东思想是马克思主义的创新成果，是适合中国国情的理论成果。马克思主义在我国的传播经历了三个发展阶段：第一阶段是辛亥革命时期，中国的先进分子认识到资产阶级无法带领中国实现革命，因而在马克思主义的指引下积极探索救国之路；第二阶段是十月革命时期，让先进分子意识到无产主义的力量，从而为马克思主义在中国的广泛传播奠定了基础，增强了中国先进分子救国图强的信心[1]；第三阶段是工人运动时期，政治力量开始登上历史舞台，标志在马克思主义的带领下，在中国建立无产阶级政党是具有可行性的。
但是这并不意味着马克思主义在我国完全适用，在马克思主义中，强调带领人民取得革命胜利的重要方式在于“解放城市”，从而获得重要的物质保障，建设革命根据地。但是结合我国实际，城市是中国共产党敌人武装力量最强的部分，“解放城市”无异于以卵击石，毛泽东所领导的“秋收起义”的失败正是最好的例证，由此中国共产党在应用马克思思想时发现，需要结合中国具体国情，才能带领中国共产党走向成功。
人民群众是历史的创造者，亦是历史的参与者和评价者，因此全心全意为人民服务是中国共产党开展一切工作的主旨和出发点。对于马克思主义在当代中国的创新，既需要运用发展的眼光看问题，参照中国新国情和新问题灵活运用马克思主义的基本原理，使之更加符合中国党内建设以及国家建设的实际需要。只有如此，马克思主义才能始终保持旺盛的生命力，引领中国共产党不断朝着社会主义进步和发展。
毛泽东思想的发展史，正是马克思主义在中国的创新发展史，是对马克思主义的继承与发扬，象征着第一代中国共产党人不畏艰难的勇气和勇于探索的精神。而且毛泽东思想并不是具体的行动纲领和实施路线，而是思想方法，强调“解放思想，实事求是”，因此同马克思主义一样，对于中国政治建设、经济建设、文化建设具有一定的指导作用和意义，必将始终保持旺盛的生命力。因此中国共产党人在任一时代都要加强毛泽东思想的学习，在新的时代背景下和新的中国国情下，不断得出新的启示，再次实现对马克思主义、毛泽东思想的革新与发展。
四、马克思主义创新发展的当代启示
(一)坚持全心全意为人民服务的宗旨
再以防火为例，作为一个集体场合，一旦出现火灾，其后果是无法估量的，所以校园、寝室防火一直是学校安全的大事。但我们发现学生的防火安全意识还是不强，比如在寝室私接电源、使用大功率电器、为躲避老师在堆放杂物的地方抽烟、破坏消防设施等。虽然学校集中搞过消防演练、逃生演练，但是很多学生还是没有对此提高认识。为此，我们可以从社会上典型的校园火灾案例中截取视频，融入消防知识，再拍摄一些学校的安全隐患和破坏消防设施的照片，制作成关于消防安全知识的微课程，在班会课、学生宿舍楼道、学校校园网及微信公众平台上展示，通过触目惊心的画面让学生认识到火灾就在身边，预防无小事。
(二)坚持中国共产党的领导与党内建设
中国革命的历史实践证明，只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党才能带领中国朝着社会主义现代化强国的目标不断前进。因此马克思主义创新发展带给中国的当代启示之一便是要坚持中国共产党的领导，要充分肯定中国共产党在国家建设和社会稳定中的重要作用。但其基本前提在于中国共产党要始终坚持党的建设，保持党的先进性与纯洁性。为此一方面需要正视党内出现的各种问题，及时采取相应的措施进行整顿和治理，并肯定党的曲折的发展态势，才有确保中国共产党有面对困难的魄力和解决问题的实力；另一方面也需要中国共产党保持同人民群众的血肉联系，脱离群众的中国共产党，便是无源之水、无根之木，难以发挥实质性作用。因此要确保每一名党员都拥有高度的责任心，能将人民群众的切身利益看在眼里、放在心里、落实到行动上。
五、结语
总而言之，加强毛泽东思想对马克思主义的创新发展研究，有助于更深层次的理解马克思主义和毛泽东思想的思想内涵，从而得出有助于现代中国发展的启示，推动中国共产党的建设和国家发展，确保中国共产党的先进性和纯洁性，使其更好地引领中国朝着社会主义现代化强国的“中国梦”不断向前。
热带西北太平洋和东南印度洋对流活动异常之间的联系与非绝热加热引起的环流异常有关。当热带西北太平洋与东南印度洋对流活动正相关时,海温异常引起热带西北太平洋与东南印度洋异常冷却,大气柱冷却,两地区均存在反气旋性环流,低层辐散,高层辐合,对流弱,降水都为负异常。两地区OLR负相关时,热带西北太平洋与热带东南印度洋环流异常相反,热带西北太平洋低层辐散,高层辐合,对流弱;热带东南印度洋低层辐合,高层辐散,对流强,降水为正异常。
[ 参 考 文 献 ]
[1]田克勤.深入理解马克思主义中国化时代化大众化当代特点应该着重把握的几个问题[J].思想理论教育导刊，2012(04).
[2]陈琢，田克勤.从《反对本本主义》到《新民主主义论》——毛泽东对马克思主义大众化的探索与实践[J].理论视野，2010(09).
中图分类号：A84
文献标识码：A
文章编号：1006-0049-(2019)14-0095-02
* 作者简介：孙砾芸(1996-)，女，汉族，山东威海人，西安工业大学，研究生在读。
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