开展“数学分析”课程建设 推动数学本科教学改革

开展“数学分析”课程建设 推动数学本科教学改革

论文摘要

教学中深化改革,落实改革的实施措施,提升数学教学质量。开展"数学分析"需要对数学分析具有全面的认识,教学中贯彻落实基本原则,完善教学策略,转变理念,具有创新意识,调动全员的积极性,提升整体的综合能力及综合素养。

论文目录

  • 一、“数学分析”及课程建设意义
  • 二、遵循科学、合理的原则, 保障课程建设质量
  • 三、课程建设的实施策略
  •   (一) 建设的目标
  •   (二) 实施策略
  • 四、结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 夏爱桃

    关键词: 数学分析,课程建设,本科教学改革

    来源: 课程教育研究 2019年24期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 数学,高等教育

    单位: 湖南警察学院

    分类号: G642;O1-4

    页码: 36

    总页数: 1

    文件大小: 1346K

    下载量: 78

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