导读:本文包含了计算机辅助几何设计论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:几何,曲面,曲线,有理,包络,插值,参数。
计算机辅助几何设计论文文献综述
李亚娟,刘建贞,张兴刚,邓重阳[1]（2017）在《结合科研的计算机辅助几何设计教学》一文中研究指出计算机辅助几何设计是信息与计算科学专业研究生与本科高年级学生的一门重要专业课.根据课程特点,拟结合科研,从以下叁方面进行教学改革:加强线上教学;结合教师科研内容,积极申请学校学生科研项目;通过横向项目,培养学生实际操作能力和创新能力.(本文来源于《数学学习与研究》期刊2017年17期）
龙全贞,丁小星,刘伟[2]（2017）在《MATLAB在计算机辅助几何设计中的应用初探》一文中研究指出根据NURBS曲线曲面的基本表达式以及中心投影逆变换方法,利用MATLAB软件给出通用的交互式绘制程序,便于实现与贝齐尔、B样条曲线曲面的转换,满足工程设计与教学的需要。(本文来源于《数字技术与应用》期刊2017年07期）
李亚娟,陈军,邓重阳[3]（2016）在《计算机辅助几何设计课程教学有效性策略研究》一文中研究指出根据信息与计算科学专业研究生与本科高年级学生开设《计算机辅助几何设计》这门课程的实际情况,从教材选取与教辅材料的建设、教学方法与教学手段的改进、考试方法与总评成绩的处理、理论联系实际等方面对《计算机辅助几何设计》课程的教学有效性策略进行了研究,目的是进一步提高本课程的教学效果与教学质量,培养和提高学生的学习兴趣和解决实际问题的能力,促进学生的全面发展.(本文来源于《数学学习与研究》期刊2016年05期）
寿华好[4]（2015）在《研究生计算机辅助几何设计教材分析》一文中研究指出计算机辅助几何设计是我校培养应用数学专业计算机辅助几何设计与图形学研究方向硕士生的一门重要专业基础课,本文根据作者八年的研究生计算机辅助几何设计课程教学经历分析了国内外计算机辅助几何设计教材共六种,分析结果对选择合适的研究生计算机辅助几何设计教材,从而提高研究生的培养质量有一定的参考意义。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2015年16期）
杨勇[5]（2013）在《一体化技术与计算机辅助几何设计分析》一文中研究指出随着科技的发展和社会的不断进步,尤其是一体化技术和计算机辅助设计技术的发展和应用,为机电行业带来了很大的改变,提高了生产效率和生产质量。计算机辅助技术通过图形处理跟先进的计算机处理技术进行有机结合,共同实现图形和图像的处理功能,提高处理水平。近几年,机电一体化行业发展借助了很多高科技,其中涵盖了计算机辅助几何设计技术,实现机电图形和图像的高效率处理,打造出更精美的机电设计产品。本文主要针对一体化技术跟计算机辅助设计技术的应用问题进行研究和分析,并根据存在的问题提出合理化的建议和措施。(本文来源于《电子制作》期刊2013年24期）
李闪闪,王强[6]（2013）在《计算机辅助几何设计含参数保形有理样条插值》一文中研究指出提出了参数方程函数形式数据下的一种有理插值方法。推导出该插值函数保正性和保单调性的充分条件,并给出其误差分析。(本文来源于《数字技术与应用》期刊2013年12期）
梁春[7]（2013）在《本科生《计算机辅助几何设计》课程开设探析》一文中研究指出计算机辅助几何设计是涉及数学及计算机科学的一门新兴边缘学科,在飞机,船舶,汽车设计,工程器件模具设计,生物医学图像处理等领域都有着广泛的应用。为了培养飞行器设计专业具有初步复杂曲线曲面造型知识的专业人才,该校面向飞行器制造专业本科生开设了《计算机辅助几何设计》这门课程。目的是使学生在学习计算机辅助几何设计理论基础上,掌握基本的参数曲线曲面构造方法,熟悉曲面曲线造型的特点,并对飞机设计中的曲面曲线造型相关技术有更好的认知。该文从课程内容设置、授课方式等角度进行了探析。(本文来源于《科技创新导报》期刊2013年20期）
于超杰[8]（2013）在《一体化技术与计算机辅助几何设计》一文中研究指出随着计算机科学与信息技术的发展,机械制造"一体化"不断发展。计算机辅助几何设计对制造业的变革产生了深远的影响。(本文来源于《硅谷》期刊2013年04期）
李军成,宋来忠[9]（2010）在《工程中同坡曲面的计算机辅助几何设计》一文中研究指出当同坡曲面的导线方程有准确表达式时,可以很方便地建立该曲面的参数方程.但在实际工程中,导线方程的准确表达式是很难得到的,往往只知道导线通过一列测量数据点.针对这个问题,给出了一种构造实际工程中同坡曲面的方法,该法首先利用叁次参数曲线插值原理,根据测量所得的数据点构造出满足二阶连续的插值曲线,并将该插值曲线近似作为同坡曲面的导线,然后再从同坡曲面的形成原理入手,建立了该类坡面的参数方程,为同坡曲面的计算机几何设计奠定了理论基础.最后通过实例表明,该方法可行且效果较好,符合实际工程的要求.(本文来源于《武汉大学学报(工学版)》期刊2010年01期）
刘志平,石林英[10]（2008）在《Matlab在计算机辅助几何设计领域的应用》一文中研究指出基于计算机辅助几何设计的重要性和Matlab语言的普及,探讨了Matlab在计算机辅助几何设计领域中的应用问题。由于Matlab的基本编程单元是复数矩阵,因此首先归纳出了一维Bezier曲线和二维张量积型Bezier曲面的矩阵表示形式,在此基础上形成算法,编写了可实现的程序,随后以具体实例的形式给予验证,最终得到了满足要求的曲线和曲面,以期能够推动Matlab的CAGD专业工具箱的产生。(本文来源于《淮海工学院学报(自然科学版)》期刊2008年04期）
计算机辅助几何设计论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
根据NURBS曲线曲面的基本表达式以及中心投影逆变换方法,利用MATLAB软件给出通用的交互式绘制程序,便于实现与贝齐尔、B样条曲线曲面的转换,满足工程设计与教学的需要。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
计算机辅助几何设计论文参考文献
[1].李亚娟,刘建贞,张兴刚,邓重阳.结合科研的计算机辅助几何设计教学[J].数学学习与研究.2017
[2].龙全贞,丁小星,刘伟.MATLAB在计算机辅助几何设计中的应用初探[J].数字技术与应用.2017
[3].李亚娟,陈军,邓重阳.计算机辅助几何设计课程教学有效性策略研究[J].数学学习与研究.2016
[4].寿华好.研究生计算机辅助几何设计教材分析[J].教育教学论坛.2015
[5].杨勇.一体化技术与计算机辅助几何设计分析[J].电子制作.2013
[6].李闪闪,王强.计算机辅助几何设计含参数保形有理样条插值[J].数字技术与应用.2013
[7].梁春.本科生《计算机辅助几何设计》课程开设探析[J].科技创新导报.2013
[8].于超杰.一体化技术与计算机辅助几何设计[J].硅谷.2013
[9].李军成,宋来忠.工程中同坡曲面的计算机辅助几何设计[J].武汉大学学报(工学版).2010
[10].刘志平,石林英.Matlab在计算机辅助几何设计领域的应用[J].淮海工学院学报(自然科学版).2008
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