艺术的创生性论文_易晓明

导读:本文包含了艺术的创生性论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:艺术,中华文化,中国传统,少数民族,阴阳,设计理念,智慧。

艺术的创生性论文文献综述

易晓明^[1]（2019）在《论创生性艺术教育》一文中研究指出继承和弘扬我国优秀的艺术传统,培养学生的文化自信理应成为我国艺术教育改革和发展的重要方向。本文着重探讨中国传统艺术的创生智慧及其对艺术教育改革的启示。深受《周易》影响的中国传统艺术鲜明地表现出阴阳交合的创生智慧,即阴阳异质旋转交合中不断产生新质。这种智慧贯穿于传统艺术的表里,渗透在从乐到书画到建筑、园林等各个传统艺术领域,它赋予了中国传统艺术独特的精神内涵和具有韵味的表达方式。当前我国学校艺术教育的改革需要回归中华创生传统,彰显艺术的创生基因,发展学生的创生性艺术素养,建立艺术学科内部以及与其他学科的创生关系,实现手脑、身心统一的艺术学习,让艺术教育本身具有生命活力。这种体现创生智慧的艺术教育称之为创生性艺术教育。(本文来源于《艺术百家》期刊2019年01期）

滕守尧^[2]（2018）在《创生性艺术教育引论》一文中研究指出当今中国,由于信仰缺乏和经济大潮中种种功利性的诱惑,国人文化素质急剧下降,亟需要通过各种手段来补救和弥合。许多人都认同,艺术教育就是重要的手段之一:她不仅能提高国人的创新力,还能够提高国人的德行,优雅国人的举止。应当说,艺术存在优劣之分,艺术教育亦有健康与不健康之别。继承和发扬中华创生传统的"创生性艺术教育"当可为国人艺术素养的提升切实增益。(本文来源于《贵州社会科学》期刊2018年08期）

闸文媛^[3]（2003）在《论桂北少数民族艺术的创生性》一文中研究指出设计作为一种社会——文化质的活动，在市场调节、社会导向的双重制约之下，现代设计不断从中国传统艺术中提炼出新的艺术表现形式，传统艺术对现代设计有一定的借鉴作用是毋庸置疑的。艺术和设计是相通的，少数民族艺术中蕴含着许多源于自然本质的纯朴的东西，不但对我们今天的设计有着重要的启迪意义，同时，也与我们所提倡的“绿色设计”不谋而合，能够在生态的、环保的工业设计中给我们提供更多的新思路和素材。如少数民族有代表自己的一套符号，这也是值得借鉴的。符号负载信息，传递信息。它是事物特性的表征，是认识事物的一种简化手段，也是思维的主体。人们在符号系统中达成相互理解，相互沟通，在此意义上，符号无疑是信息的工具。图形建构符号，符号建构信息，透过其传达与接受的互动而生成意义。在符号和事物之间存在着表征与被表征、理解与被理解的关系，视觉符号被看作某种事物的记号。符号与已知的事物相关，与它指涉对象的特性相关。图形解读是发现图形意义的过程，并且发生在受众和图形的互动之际。当受众以其文化经验中去理解图形中的符号时，它也包含了一些对此图形的个性的理解，不同文化背景和经验背景对于同一图形可能会产生不同的意义解读。任何语意都只在一定范围内被理解，只有符合特定背景的符号才能被接受。但是并不是所有的旧元素都可以拿来组合，在选择这个旧元素时必须考虑它有没有普遍性，比如，火药，书法，唐诗，寓言，碑林都有普遍性，这些不仅具有本民族的普遍性，同是也具有国际的普遍性。这里就说到新组合的问题。这种组合不是并列关系，而是兼容关系，二个元素应该是你中有我，我中有你，如：太极拳和奥运五环，如果把太极拳换成碑林，书法，就产生不了兼容关系，不兼容就谈不上新的组合，以此类推。现代设计蕴含的空间巨大，从广告设计、产品设计、服装设计到室内设计、建筑设计，等等，处处都能看到运用传统的表现形式来传达信息的成功实例。当今世界500强企业的标志个个简洁含蓄，视觉冲击力强，很少繁杂或令人费解。“雀巢咖啡”广告语“美味的开始”，朗朗上口又回味无穷，“可口可乐”广告语“永远的可口可乐”，简单而深刻，用含蓄的语言传达深广的含义。现代广告招贴广泛运用空间的虚实对比，如一幅以保护水资源为主题的公益招贴，以黑白两色分割整个画面，丰满的鱼头衍变为只剩骨头的鱼身，大量的黑白空间留给人们去思索、回味。“苹果电脑”的外型设计在满足功能的基础上，越来越趋于简单、超薄，同时赋予更多的哲学含义，设计成为一种文化，是有生命的，发展着的。美国着名建筑大师赖特设计的“流水别墅”，整座建筑坐落于瀑布之上，以普通的毛石和长条石为材料，色彩对比强烈，造型简洁大方，传达“回归自然”的人居哲学观。武汉理工大学硕士学位论文本文从广西北部的几个少数民族(融水苗族自治县元宝山的苗族、罗城松佬族自治县的松佬族以及周围的其他少数民族)艺术为出发点，以人与自然的和谐共处为指导思想探讨了少数民族的以实用为主的艺术中的创生性，并提出了少数民族艺术中的几个特点，以及创生性在绿色设计中的具体体现和做法，和少数民族艺术在设计思想、方法、资源以及目的这几个方面对现代设计的启示。艺术的创生性实际上是一种进行艺术创作的方法和目的，它以学习自然生生不息的生态规律为宗旨，通过创作过程中不同要素为了达到共生的状态而进行的不断相互协调、相互排斥的活动中，激发形成新的要素，以实现创作的目的，由于这种过程是不断往复循环的，因而形成螺旋上升的发展趋势。其实践表现为绿色产品开发，是从绿色产品的设计开始的，绿色设计是以节约资源和保护环境为宗派宗旨的设计理念和方法，它强调保护自然生态，充分利用资源。以人为本，善待环境，绿色设计不应仅是一个倡议和提议，它应成为现实文明和未来发展的方向。设计不应再把文化当作提高身价的装饰，只满足于从传统中套用文化符号，而是能够站在更高的地方，理解前人的文化创造，看到前人文化行为中的历史必然性，真正从文化现象中体会到当时的创造者对世界、对自己的理解。我们要从文化中汲取的正是前人具体创作背后的这种对世界、对自己的理解。(本文来源于《武汉理工大学》期刊2003-05-01）

艺术的创生性论文开题报告

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

当今中国,由于信仰缺乏和经济大潮中种种功利性的诱惑,国人文化素质急剧下降,亟需要通过各种手段来补救和弥合。许多人都认同,艺术教育就是重要的手段之一:她不仅能提高国人的创新力,还能够提高国人的德行,优雅国人的举止。应当说,艺术存在优劣之分,艺术教育亦有健康与不健康之别。继承和发扬中华创生传统的"创生性艺术教育"当可为国人艺术素养的提升切实增益。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。