生物类虚拟仿真实验教学中心可持续发展模式研究

论文摘要

在国家级虚拟仿真实验教学中心建设过程中,以优质虚拟仿真实验教学资源的研发、应用与共享为主线,从虚拟仿真中心建设理念、思路、体系、队伍、管理等方面入手,阐述了在实验教学队伍、资源建设体系、资源管理体系、资源应用方式等方面的构建思路与实施方案,旨在实现生物类虚拟仿真实验教学中心的可持续发展。

论文目录

• 1 中心可持续发展模式研究的必要性
• 2 建设理念与思路
• 3 建设内容
•   3.1 选聘3类人员, 建构虚拟仿真实验教学队伍
•   3.2 借助3类设备, 构建虚拟仿真实验教学资源建设体系
•   3.3 修订3类章程, 构建虚拟仿真实验教学管理体系
• 4 建设成效
•   4.1 建成了丰富的虚拟仿真实践教学资源和功能强大的在线共享平台
•   4.2 搭建了以虚辅实的实践教学平台
•   4.3 形成了虚实结合的实验教学运行模式
•   4.4 构建了过程与结果并重的实验教学考核体系
• 5 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 张彪,黄金林,张惠芹,周俊,王爱勤,魏万红,杜坤,潘志明

关键词: 生物科学技术,虚拟仿真,资源建设体系,实验教学队伍

来源: 实验技术与管理 2019年05期

年度: 2019

分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 生物学,高等教育

单位: 扬州大学生物科学与技术学院,扬州大学实验室与设备管理处

基金: 江苏省教改课题项目(2017JSJG239),江苏生物技术品牌专业课题项目(PPZY2015C212)

分类号: G642.423;Q-4

DOI: 10.16791/j.cnki.sjg.2019.05.051

页码: 220-223

总页数: 4

文件大小: 387K

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