导读:本文包含了学生工作论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:学生,工作,新时代,高校学生,工委,意识形态,精准。
学生工作论文文献综述
本报通讯员,张砚,王丽娜[1]（2019）在《落实精准资助 助力脱贫攻坚》一文中研究指出学生资助是解决贫困家庭学生上学问题的根本保障，是脱贫攻坚的重要内容。教育扶贫在脱贫攻坚战略中具有基础性、先导性作用。2019年，我州全面加强和推进学生资助工作，认真贯彻落实国家各项学生资助政策，积极开展各学段家庭经济困难学生资助工作，建立健全了从幼儿园到(本文来源于《昌吉日报(汉)》期刊2019-12-31）
阚文华,申雨韩,曾雅清,张铭,刘清文[2]（2019）在《依托高校学生公寓进行学生党建工作探索》一文中研究指出近年来,国家对高校思想政治工作的重视与日俱增,高校党建工作是开展思想政治教育工作的有效手段。高校党建工作进学生公寓是新形势下学生党建工作的一种创新和大胆尝试,全面开展党建工作进学生公寓,也符合第二十六次全国高校党建工作会议提出的构建全员、全过程、全方位育人工作体系。本文针对高校学生公寓党员服务站模式下存在的主要问题,提出可行性建议。(本文来源于《决策探索(下)》期刊2019年12期）
刘自海,祝红,陈丽[3]（2019）在《浅议高校学生工作的群众路线》一文中研究指出群众路线是中国共产党的生命线和根本工作路线,也是党战胜一切艰难困苦的制胜法宝。习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上指出:"我们要始终把人民立场作为根本立场,把为人民谋幸福作为根本使命,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,贯彻群众路线,尊重人民主体地位和首创精神,始终保持同人民群众的血肉联系,凝聚起众志成城的磅礴力量,团结带领人民共同创造历史伟业。这是尊重历史规律的必然选择,(本文来源于《决策探索(下)》期刊2019年12期）
[4]（2019）在《江海梅:“教师学生在哪里，学校党建思政工作就要跟进到哪里”》一文中研究指出本报讯 12月22日,在州委九楼会议室召开了州直学校党组织述职评议大会。州委常委、宣传部部长,州委教育工委书记江海梅出席会议并讲话。江海梅充分肯定了学校党建思政工作取得的成绩,她指出,学校党建思政工作总体呈现了“高站位、重督查”的特点,但问题多于(本文来源于《叁江源报》期刊2019-12-27）
康爽[5]（2019）在《新时代高校学生支部党建工作传播方式创新研究》一文中研究指出在全新的时代背景下,高校作为思想文化传播和创造的重要基地,要进一步把握时代发展趋势,着重针对学生的党建工作进行不断的创新和完善,为社会培养出更多更可靠的建设者和接班人。高校学生支部党建工作要进行不断的优化和完善,在各项工作内容方面实现不断地创新和改进,以此使大学生党建工作呈现出更大的效益,并不断创新,跟上时代发展步伐,这对于新时代高校党建工作和我国党建事业的发展都有着十分重要的作用。基于此,本文有针对性的分析和探讨新时代背景下高校学生支部党建工作创新的重要性以及创新策略等等一系列相关内容,希望通过本文的简要分析能够为相关人士提供有益的启示和参考。(本文来源于《传媒论坛》期刊2019年24期）
梁艳华[6]（2019）在《论习近平精准扶贫思想对高校学生资助工作的指导》一文中研究指出习近平精准扶贫思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是中国几代人对脱贫致富的期待和蓝图,它为教育扶贫中高校学生资助工作的创新开展提供了理论指导和工作目标。习近平精准扶贫思想的"六个精准"内容直接指导着教育扶贫中高校学生资助工作的方方面面,要求高校学生资助工作要坚持立德树人,坚持资助育人,以学生为中心,培养学生两种精神,依靠叁个主体,搭建四个平台,立足五个目标,让全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的路上一个都不能少,一个都不能落下。(本文来源于《宁德师范学院学报(哲学社会科学版)》期刊2019年04期）
薛玲[7]（2019）在《关于高校家庭经济困难学生资助工作的思考》一文中研究指出在高校家庭经济困难学生认定过程中,针对经济困难学生在经济、学业、心理、成长等方面的不同状况,通过构建"分梯度"资助培养模型,能够精准识别资助群体、配置资助资源,进而有的放矢地开展高校资助与人才培养工作。(本文来源于《智库时代》期刊2019年52期）
王临梅,丁晓露,张黎声,邵水金[8]（2019）在《引导学生参与遗体捐献文化工作中“叁原则”的制定及实践》一文中研究指出人体解剖学是医学生进入医学院校最早接触的一门医学专业基础课程,学习的最好教学媒介就是称作"大体老师"的遗体标本,本校的这些遗体标本都来自捐献。在对"大体老师"(遗体)进行动手解剖、研究学习的过程中,除了能够让学生更好地掌握专业知识外,还特别注重价值观的引领,本教研室通过组织和引导学生积极参与到常人难以理解的遗体捐献、接收和利用的过程,开展形式独特的系列志(本文来源于《解剖学杂志》期刊2019年06期）
李嘉[9]（2019）在《高职院校学生党建工作创新探索》一文中研究指出大学生党建工作不仅是高校育人工作的重要抓手,也是培养社会主义建设者和接班人的关键平台。新时代的到来,对大学生党建工作提出了新要求。如何认清新时代、明确新使命、勇挑新担当、成就新作为,成为高校学生党建工作的一项核心任务。文章以高职院校大学生为研究对象,阐述了学生党建工作的发展现状和存在的问题,并结合新时代育人环境的特征提出相应解决对策,旨在探索高职院校学生党建工作新思路,开创和谐校园新局面。(本文来源于《学校党建与思想教育》期刊2019年24期）
陈菡[10]（2019）在《新时代背景下高职院校学生管理工作方法探究》一文中研究指出本文主要对高职院校学生管理工作进行思考和研究,旨在从对高职院校学生管理工作的主要特点入手,分析不断转变学生管理工作的思维和模式,创新学生管理工作的方法和手段,从而推动学生管理工作质量和效率的有效提高,实现促进学生取得更加全面的发展工作目标。(本文来源于《山西青年》期刊2019年24期）
学生工作论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
近年来,国家对高校思想政治工作的重视与日俱增,高校党建工作是开展思想政治教育工作的有效手段。高校党建工作进学生公寓是新形势下学生党建工作的一种创新和大胆尝试,全面开展党建工作进学生公寓,也符合第二十六次全国高校党建工作会议提出的构建全员、全过程、全方位育人工作体系。本文针对高校学生公寓党员服务站模式下存在的主要问题,提出可行性建议。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
学生工作论文参考文献
[1].本报通讯员,张砚,王丽娜.落实精准资助助力脱贫攻坚[N].昌吉日报(汉).2019
[2].阚文华,申雨韩,曾雅清,张铭,刘清文.依托高校学生公寓进行学生党建工作探索[J].决策探索(下).2019
[3].刘自海,祝红,陈丽.浅议高校学生工作的群众路线[J].决策探索(下).2019
[4]..江海梅:“教师学生在哪里，学校党建思政工作就要跟进到哪里”[N].叁江源报.2019
[5].康爽.新时代高校学生支部党建工作传播方式创新研究[J].传媒论坛.2019
[6].梁艳华.论习近平精准扶贫思想对高校学生资助工作的指导[J].宁德师范学院学报(哲学社会科学版).2019
[7].薛玲.关于高校家庭经济困难学生资助工作的思考[J].智库时代.2019
[8].王临梅,丁晓露,张黎声,邵水金.引导学生参与遗体捐献文化工作中“叁原则”的制定及实践[J].解剖学杂志.2019
[9].李嘉.高职院校学生党建工作创新探索[J].学校党建与思想教育.2019
[10].陈菡.新时代背景下高职院校学生管理工作方法探究[J].山西青年.2019
论文知识图
