就业导向下应用型高校优化能源与动力工程专业实践教学

论文摘要

越来越多的大学设立能源与动力工程专业,该专业学生也逐年增多,加之接受高等教育的人才不再是稀缺资源,逐渐供大于求,能源与动力工程专业学生的就业压力越来越大。因此,针对此现状,高校老师应该在教学时将理论和实践相结合,为学生毕业后与企业对接做好准备。教师在教学过程中应对该专业在实践中面对的最普遍的问题进行有针对性的教学,改变传统的理论教学模式,提高学生的实践能力,只有这样才能让应用型高校学生毕业后更易上手,提高学校及专业在行业领域的影响力。

论文目录

• 1 现阶段能源与动力工程专业教学中存在的问题
•   1.1 学生缺少实践意识与实践能力
•   1.2 教学中强调理论知识,忽略就业特点
•   1.3 教学中对学生学习效果的监控不严格
• 2 就业导向下实践教学体系优化的尝试
•   2.1 了解就业行业分布
•   2.2 根据就业情况,改进教学内容
•   2.3 根据就业情况,完善校外实践平台
•   2.4 细分实践教学内容
• 3 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 赵玉磊

关键词: 教学优化,就业导向,能源与动力工程

来源: 理科爱好者(教育教学) 2019年06期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

专业: 动力工程,高等教育

单位: 山东华宇工学院

分类号: TK0-4;G642.4

页码: 5-6

总页数: 2

文件大小: 853K

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