导读:本文包含了权利理论论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:宪法学体系,重构,社会权利,理论之争
权利理论论文文献综述
艾依曼·艾尼瓦尔[1]（2019）在《也谈宪法学体系的重构——评社会权利分析理论之争》一文中研究指出现如今正在使用的宪法学体系,是老一辈学者基于当时历史背景所凝聚的智慧结晶。然而,随着时代的变迁,宪法的使用环境以及适用情况发生了变化,虽然传统宪法学体系如今还具有一定的合理性与适用性,但也必须基于现代发展环境,重构适合当下及未来可用的宪法学体系。目前,宪法学界对重构宪法学体系达成了共识,都认为现有的宪法学体系在应用过程中存在一定缺陷,应基于现如今依法治国以及民主法制社会的建设,将新时代中国特色社会主义理论融入到科学的宪法学体系中,进一步落实依法治国的方针。(本文来源于《法制博览》期刊2019年33期）
吴思远[2]（2019）在《我国重罪协商的障碍、困境及重构——以“权力—权利交互说”为理论线索》一文中研究指出认罪认罚从宽制度在目标及构造等方面的偏差,导致其自身未能充分凸显协商之本质特征,故对重罪协商设置了制度性障碍,成为制约我国重罪协商适用及其发展的原因。追根溯源,认罪协商之正当性基础长期未能予以厘清,即为何协商达成后应给予被告人处遇优惠。在完善认罪认罚从宽制度的进程中,应当首先反思认罪协商的正当性困境,以"权力—权利交互说"重构其理论依据,证成被告人获得协商利益的正当性;进而转变改革思路,完善程序设计,健全保障机制,夯实公众基础,探索重罪协商的"权力一权利交互"模式。(本文来源于《法学》期刊2019年11期）
康钊,郭军[3]（2019）在《中小学校园欺凌行为成因及规避策略——基于权利根源理论视角》一文中研究指出当前,中小学校园欺凌事件引起社会各界人士的广泛关注,认真分析中小学校园欺凌行为的成因并积极探讨相应的教育策略是当前学校教育的重要工作。结合权利根源理论对中小学校园欺凌事件成因进行科学解读,提出有效应对校园欺凌问题的策略。重视科学引导学生树立正确的人际交往观和权利观;强化社会各界对校园欺凌事件的重视程度,注重多元防控与综合治理相结合;强化家庭教育和监管责任,积极配合学校对学生的心理危机进行有效干预。有效预防校园欺凌事件发生,营造健康和谐的校园环境。(本文来源于《现代中小学教育》期刊2019年11期）
郑晓剑[4]（2019）在《权利能力相对性理论之质疑》一文中研究指出德国学者法布里秋斯对传统的权利能力概念进行了实质改造,系统地构建了权利能力相对性理论。这一理论的核心要点是:权利能力应是具体的、相对的,而不是抽象的、绝对的,其内容和范围取决于主体的个人品质和具体的法律规定。这样,权利能力便在不同的法律关系中呈现出不同的面貌和形态,由此催生出了部分权利能力、限制权利能力等概念。不过,权利能力相对性理论模糊了权利能力与广义行为能力之间的区分,混淆了权利能力与具体权利之间的区别,曲解了形式平等与实质平等之间的关系,因而在理论上存在诸多难以自圆其说之处。民法上的人具有"现世性"特征,胎儿和死者并没有所谓的部分权利能力。传统民法保护胎儿和死者的目的,是为了调整现世社会中的人际关系,维护生活于现世中的人的价值和尊严,以实现人的完整的民法保护。无论是从理论上看,还是从实践出发,我国均没有必要引入争论颇大且意义有限的权利能力相对性理论和部分权利能力、限制权利能力等概念。(本文来源于《法学家》期刊2019年06期）
林木西,姚晓林[5]（2019）在《市场供求与竞争约束下的权利配置理论》一文中研究指出权利的合理配置是发挥市场对资源配置的决定性作用和更好地发挥政府作用的重要保障。中国特色社会主义进入新时代,如何发挥权利配置促进市场高效配置资源的作用尤为重要。本文从理论上深入研究了市场机制下的权利配置,主要是通过供求机制和竞争机制发挥其提高资源配置效率的作用,促进供求由低水平均衡向高水平均衡演进,提高交易主体理性竞争水平的权利配置效率。为此,权利的国家配置要与自主配置共同发挥作用。针对供求失衡下的供求弹性区间内外、供求均衡演进、理性竞争能力约束的变化形成权利配置所面临的不同情形,要实现权利配置、供求状态和主体理性竞争能力叁者的相应匹配,而叁者的错配会形成不同程度的权利与理性竞争力的无谓损失和虚置。因此,市场供求与竞争约束下权利配置的总原则是提高供求均衡水平,激发主体潜在理性竞争力,使权利的国家配置优先配置给强自主配置能力的市场主体。(本文来源于《政治经济学评论》期刊2019年06期）
王春梅,马倩丽[6]（2019）在《限制恐怖主义犯罪嫌疑人权利的理论依据和立法建议》一文中研究指出我国法律和国际条约都规定了恐怖主义犯罪嫌疑人的相关权利,但在保障基本人权的前提下适度限制恐怖主义犯罪嫌疑人的权利却是反恐斗争的内在要求。"敌人刑法"理论、限权与正义理论和权利位阶理论,都为限制恐怖主义犯罪嫌疑人权利提供了理论依据。限制恐怖主义犯罪嫌疑人权利要坚持保障基本人权、限制和保障适度平衡、正当程序等立法原则,在立法中切实尊重并保障恐怖主义犯罪嫌疑人的基本人权、构建恐怖主义犯罪特别诉讼程序、适用特殊的诉讼时效制度。(本文来源于《警学研究》期刊2019年05期）
高富平[7]（2019）在《数据生产理论——数据资源权利配置的基础理论》一文中研究指出人类正在进入数据驱动的时代,数据成为社会的基础资源,但数据一直被认为处于公共领域并妨碍着数据权利化,困扰着数据资源利用秩序的建立。描述特定对象的数据并不是天然存在的,而是被生产出来的,并将数据价值(预测分析、发现新知)的实现过程界分为原始数据生产(采集)、数据集生产(汇集性处理)和数据分析(分析性处理)叁种行为,并将前两个行为称为数据生产,提出数据生产理论。数据生产理论首先应区分数据生产和数据分析,原始数据的生产是建立在分析原材料提供者基础之上,应承认其价值并配置适当权利,以满足各种分析目的的数据集的生产。同时,数据生产还应区别数据来源,来源于个人的数据并不一定是个人生产的,只有个人在提供或创制了数据时才是数据的生产者。因此,数据生产理论是在将数据视为一种资源的情形下为数据上权利配置提供理论支撑,通过配置相应权利,构筑从原始数据生产者到数据集生产者,再到数据分析者的数据利用秩序。(本文来源于《交大法学》期刊2019年04期）
陈立军[8]（2019）在《中世纪思想与话语的积淀——论西欧穷人权利理论的形成》一文中研究指出穷人权利是自然权利的衍生品,即穷人所具有的生存权、平等权以及反抗权。从西欧权利历史发展的脉络来看,穷人权利滥觞于基督教教义以及日耳曼人的习惯法,经过中世纪教会法学家的不断阐释,最终发展成为有关穷人的权利理论。中世纪的穷人权利理论为近代西方权利理论的产生,起到了思想和话语积淀作用。通过对有关穷人权利思想话语的考察,可以透视西欧历史发展的连续性以及内在的逻辑关系。(本文来源于《古代文明》期刊2019年04期）
李雨峰,陈伟[9]（2019）在《为何“一次性”的发表权需要期限限制?——基于发表权的理论逻辑与权利框架的反思》一文中研究指出发表权系决定作品是否公之于众的权利。其理论逻辑在于通过保障作者的意志自由塑造一个以作者自身为目的的独立自主的人格形象,进而解放作者的理性与创造天性,实现作者的自主表达和创作自由,激励其生产性努力。发表权的享有意味着作者有权将作品置于私人的控制之下,不为公众接触甚至知晓。但作品并非作者的私产,作品的创作亦是对共有知识的借用和复制,因此应当对发表权予以限制。对此,《着作权法》设置了发表权保护期制度。发表权保护期限届满,其效力减弱,作者丧失禁止他人将作品公之于众的权利。此时,发表权由法定权利变为自然权利。从这个意义上讲,发表权期限届满不是发表权的消灭事由,而是发表权的限制事由。除非发表权期限届满后,作品被公之于众,发表权才真正归于消灭。这为发表权制度在《着作权法》第叁次修改中的存续和完善提供了理论基础。(本文来源于《电子知识产权》期刊2019年09期）
李勇坚[10]（2019）在《个人数据权利体系的理论建构》一文中研究指出随着大数据时代的来临,要求数据权利体系的界定在隐私保护与数据开发之间进行权衡。数据权利体系的建立需要考虑到数据形成的多主体性、数据个体对数据权需求的多样性、数据交易的复杂性,将数据划分为原始数据、信息和隐私叁个层次,相应建立起以"防止损害权"为核心的权利体系,综合考虑数据个体、数据控制者、数据处理者、数据使用者等各个主体之间的权利义务平衡,并基于经济发展、社会治理和基本人权叁个维度对数据权利体系进行调整。(本文来源于《中国社会科学院研究生院学报》期刊2019年05期）
权利理论论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
认罪认罚从宽制度在目标及构造等方面的偏差,导致其自身未能充分凸显协商之本质特征,故对重罪协商设置了制度性障碍,成为制约我国重罪协商适用及其发展的原因。追根溯源,认罪协商之正当性基础长期未能予以厘清,即为何协商达成后应给予被告人处遇优惠。在完善认罪认罚从宽制度的进程中,应当首先反思认罪协商的正当性困境,以"权力—权利交互说"重构其理论依据,证成被告人获得协商利益的正当性;进而转变改革思路,完善程序设计,健全保障机制,夯实公众基础,探索重罪协商的"权力一权利交互"模式。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
权利理论论文参考文献
[1].艾依曼·艾尼瓦尔.也谈宪法学体系的重构——评社会权利分析理论之争[J].法制博览.2019
[2].吴思远.我国重罪协商的障碍、困境及重构——以“权力—权利交互说”为理论线索[J].法学.2019
[3].康钊,郭军.中小学校园欺凌行为成因及规避策略——基于权利根源理论视角[J].现代中小学教育.2019
[4].郑晓剑.权利能力相对性理论之质疑[J].法学家.2019
[5].林木西,姚晓林.市场供求与竞争约束下的权利配置理论[J].政治经济学评论.2019
[6].王春梅,马倩丽.限制恐怖主义犯罪嫌疑人权利的理论依据和立法建议[J].警学研究.2019
[7].高富平.数据生产理论——数据资源权利配置的基础理论[J].交大法学.2019
[8].陈立军.中世纪思想与话语的积淀——论西欧穷人权利理论的形成[J].古代文明.2019
[9].李雨峰,陈伟.为何“一次性”的发表权需要期限限制?——基于发表权的理论逻辑与权利框架的反思[J].电子知识产权.2019
[10].李勇坚.个人数据权利体系的理论建构[J].中国社会科学院研究生院学报.2019