论文摘要
现如今,随着学校的扩招,中职学前教育专业的学生人数越来越多,钢琴教学也越来越普及,一对一的钢琴教学模式显然无法适应当前的需要,因此钢琴集体课越来越受重视。很多中职学校都采用集体课教学的形式。本文将对此展开研究。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 钟诚
关键词: 中职学前教育,钢琴集体课,课堂练习,课堂小结
来源: 黄河之声 2019年21期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 音乐舞蹈,学前教育,职业教育
单位: 江西省瑞金中等专业学校
分类号: G712;G61-4;J624.1-4
DOI: 10.19340/j.cnki.hhzs.2019.21.079
页码: 103
总页数: 1
文件大小: 1346K
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