论文摘要
大学物理实验是大学物理教学中的重要组成部分,它能够有效培养大学生的科学素养、动手操作能力和创新思维,对于学生的全面发展非常重要。但是在实际的实验教学中存在一些问题,学生的学习效果差,课堂效率低是其中最主要的问题。文章通过探讨大学物理实验信息化教学,分析了如何利用信息化技术提高大学物理的实验教学水平,希望该建议可以有效地解决一些突出问题。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 周全生
关键词: 信息化技术,大学物理,实验教学,应用策略
来源: 教育信息化论坛 2019年10期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,信息科技
专业: 物理学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 常州工程职业技术学院智能制造学院
分类号: G434;O4-4
页码: 76-77
总页数: 2
文件大小: 1482K
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