导读:本文包含了大众文化背景论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:大众,音乐,文化,文化背景,互联网,师范院校,小小说。
大众文化背景论文文献综述
王琼[1]（2019）在《大众文化背景下加强师范院校女生审美教育的思考》一文中研究指出加强审美教育对师范院校女生审美和人文素养的培养起着至关重要的作用。当前,大众文化作为一种重要的现代文化形态,对师范院校女生审美教育既带来机遇,也带来挑战。针对挑战,要反思审美教育实践,一是提升大众文化人文品味,强化审美教育的价值导向;二是发挥大众文化的积极作用,形成全方位审美教育的新格局;叁是顺应大众文化趋势,构建多元化审美教育的新模式。(本文来源于《大学教育》期刊2019年11期）
邓越[2]（2019）在《基于大众音乐文化背景探究小学音乐教育教学》一文中研究指出就当前小学音乐教学表现来看,很多教师在教学当中未考虑到大众音乐文化背景,仅针对学生音准、歌唱技巧等进行教学,导致教学质量不佳且体现出不少问题。这些问题分布在教学的各个环节当中,所以应当在大众音乐文化背景上对小学音乐教学进行改善,本文将就该点展开分析。(本文来源于《参花(上)》期刊2019年09期）
魏联宇,裴雨墨[3]（2019）在《智能时代背景下大众文化走向探析》一文中研究指出当今,智能时代的技术发展深刻影响着大众文化的生产、传播与消费。其中,互联网技术和VR技术及大数据作为主要的技术方式,正深刻地影响着未来大众文化的走向。首先,互联网技术的发展使大众文化走向了平民化,并越来越重视内容的创新性;其次,大数据技术为大众带来了极大的信息便利,掌握全面而准确的信息能够使受众更加清楚自己当前和未来对文化内容的需求,并能够自由地表达、寻找甚至介入相应的文化内容生产活动中,使文化内容生产方式越来越多样化。最后,VR技术的发展降低了大众参与科学技术的门槛,使大众的日常生活更加便捷,丰富了大众的文化参与感。(本文来源于《艺术家》期刊2019年09期）
张萍[4]（2019）在《大众音乐文化背景下的初中音乐教育教学研究》一文中研究指出随着新课改的不断深入进行,音乐教育作为初中学生素质教育的一种类型,越来越受社会和教育界的重视。而大众音乐文化的流行,对当前初中音乐教育产生了一定的影响,不断受到学生的喜爱和追捧。本文对大众音乐文化背景下的初中音乐教育教学进行了探讨。(本文来源于《考试周刊》期刊2019年64期）
任军,张惠芳[5]（2019）在《新媒体背景下的大众体育文化推进与发展》一文中研究指出大众体育运动文化与人们的生活息息相关,它与竞技体育文化不同,更多的偏向于休闲性和娱乐性。本文总结了大众体育及大众体育文化的概念,从新媒体的角度出发,探讨了新媒体发展对大众体育运动文化发展和普及的影响,并对今后如何利用新媒体进一步普及并发展大众体育运动文化提出了几点建议。(本文来源于《扬州工业职业技术学院论丛》期刊2019年02期）
马英[6]（2019）在《大众文化背景下江岸小小说中的人物形象》一文中研究指出大众文化最早出现在美国哲学家奥尔特加的《民众的反抗》中,社会各方对于大众文化的定义没有统一说法。小小说植根于大众文化,发展于时代语境,从多方面、多角度满足了新时期浮躁社会背景下人们的文化需求。本文从两个方面对大众文化背景下江岸小小说中的人物形象进行了分析,江岸擅于抓住时代的脉搏,塑造出贴近生活的人物形象。江岸对豫南这片古老地域风土人情的解读,具有独特而精准的辩识度。(本文来源于《长江丛刊》期刊2019年13期）
丁婷[7]（2019）在《茶文化背景下大众媒介当代艺术新闻报道分析》一文中研究指出当代艺术备受关注和争议,在媒体中随处可见大众媒介的艺术新闻报道。由于当代艺术具有着独特的特性和争议性,因此采用传统新闻规范与新闻标准来报道艺术类型的新闻,可能难以达到良好的报道效果。所以,深入探究当代艺术报道领域和当代艺术的特性,可以督促大众媒介更好的报道当代艺术的新闻。基于此,现主要对大众媒介的当代艺术新闻报道进行了分析。(本文来源于《福建茶叶》期刊2019年04期）
李琳[8]（2019）在《大众音乐文化背景下声乐教学研究——评《声乐教学艺术与方法创新研究》》一文中研究指出随着我国教育机制的改革——九年制义务教育的提出与改革,音乐教育开始进入我国基础教育机制方案中,并在社会的不断进步中得到了优化发展,同时也大力满足了社会与学生对音乐教育的需求,促进了学生个性的全面发展,为学生建设了一个健康、美好的成长环境。九年义务制教育(本文来源于《中国高校科技》期刊2019年04期）
王艳红[9]（2019）在《基于大众文化背景的群众文艺创作分析》一文中研究指出群众文艺作为反映人民群众心声的途径,能够充分地让人民群众的自我认识、自我学习以及自我娱乐精神得以实现。在目前大众文化背景下群众文化事业得到了快速进步,群众文艺创作也得到了快速的发展。对于文化事业的发展,不仅能够促进人们精神文明的建设,而且在很大程度上也推动社会的发展。本文分析了大众文化背景下,人民群众文艺创作当中存在的弊端,从而为群众文艺创作提出了有效的方法。(本文来源于《文化创新比较研究》期刊2019年09期）
张燕[10]（2019）在《论大众文化背景下的思想政治教育》一文中研究指出大众文化在当代中国广泛盛行,对学生的思想和行为产生重要影响,也给思想政治教育工作带来巨大的挑战,在此背景下研究大众文化影响下思想政治教育的相关对策,优化思想政治教育的文化生态,具有十分重要的意义。文章针对大众文化的特性,分析了大众文化对思想政治教育的影响,并提出了以大众文化合理构建推动思想政治教育文化生态的优化的相关建议。(本文来源于《年轻人》期刊2019年11期）
大众文化背景论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
就当前小学音乐教学表现来看,很多教师在教学当中未考虑到大众音乐文化背景,仅针对学生音准、歌唱技巧等进行教学,导致教学质量不佳且体现出不少问题。这些问题分布在教学的各个环节当中,所以应当在大众音乐文化背景上对小学音乐教学进行改善,本文将就该点展开分析。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
大众文化背景论文参考文献
[1].王琼.大众文化背景下加强师范院校女生审美教育的思考[J].大学教育.2019
[2].邓越.基于大众音乐文化背景探究小学音乐教育教学[J].参花(上).2019
[3].魏联宇,裴雨墨.智能时代背景下大众文化走向探析[J].艺术家.2019
[4].张萍.大众音乐文化背景下的初中音乐教育教学研究[J].考试周刊.2019
[5].任军,张惠芳.新媒体背景下的大众体育文化推进与发展[J].扬州工业职业技术学院论丛.2019
[6].马英.大众文化背景下江岸小小说中的人物形象[J].长江丛刊.2019
[7].丁婷.茶文化背景下大众媒介当代艺术新闻报道分析[J].福建茶叶.2019
[8].李琳.大众音乐文化背景下声乐教学研究——评《声乐教学艺术与方法创新研究》[J].中国高校科技.2019
[9].王艳红.基于大众文化背景的群众文艺创作分析[J].文化创新比较研究.2019
[10].张燕.论大众文化背景下的思想政治教育[J].年轻人.2019
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