论文摘要
《虚拟仪器》是生物医学工程专业一门重要的专业课,强调实践和动手操作。为了提升教学效果,我们借助超星学习通,建设了虚拟仪器实验的在线课程。实施结果表明,大部分学生对于该学习方式接受程度高,尤其是部分学习主动的同学,学习效果有大幅度提升。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 周到,黄敏,刘丽君,荣黎
关键词: 虚拟仪器,生物医学工程,超星学习通
来源: 才智 2019年35期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,医药卫生科技,信息科技
专业: 医学教育与医学边缘学科,教育理论与教育管理,高等教育,计算机软件及计算机应用
单位: 中南民族大学
基金: 中南民族大学教学改革项目,JYX18039
分类号: G434;G642;R-4
页码: 209
总页数: 1
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