服装工艺课程教学经验的探讨

论文摘要

服装工艺课程是服装专业教学中的重点和难点,具有较强的实用性和较高的灵活性。通过分析服装工艺课程教学中存在的问题,总结实践教学经验,提出有利于服装工艺的教学方法。

论文目录

• 1 服装工艺课程教学中存在的问题
•   1.1 教师黑板演示和课件讲解为主, 缺少互动
•   1.2 学生按部就班的学习, 缺乏主动思考的能力
•   1.3 教学模式单一, 效率低下
• 2 改变服装工艺课程教学理念的必要性
•   2.1 基于教师的层面
•   2.2 基于学生的层面
• 3 转变教育观念下新型教学模式在服装工艺课程中的探索与实践
•   3.1 服装结构设计课程与服装工艺课程的结合
•   3.2 引入多种多媒体教学模式, 如微课
•   3.3 有助于程度不同的学生进行选择性的学习

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 张媛

关键词: 专业课程,实践教学,教学方法

来源: 纺织科技进展 2019年05期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 轻工业手工业,高等教育

单位: 郑州轻工业学院易斯顿美术学院

基金: 2017年郑州轻工业学院青年教师教学改革与项目研究课题“ET制图软件在服装结构设计中的应用研究”

分类号: G642;TS941.6-4

DOI: 10.19507/j.cnki.1673-0356.2019.05.019

页码: 62-64

总页数: 3

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