导读:本文包含了并置研究论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:人类学,赫尔,东山,未来主义,国书,工农兵,书家。
并置研究论文文献综述
姚向东,成英燕,王福丽,张永浩[1]（2019）在《并置站局部连接数据质量分析》一文中研究指出局部连接是各种空间大地测量技术组合的关键要素。针对当前一些并置站局部连接精度较低,无法满足组合需要的问题,通过各种空间大地测量技术的长期解,对法国国家地理研究所最新公布的并置站局部连接数据进行了质量分析,在此基础上,以赫尔默特变换参数为评价指标,对并置站进行了筛选。结果显示,21%的并置站局部连接残差大于10 mm;从赫尔默特变换参数中发现,并置站局部连接精度较低会导致空间大地测量网发生扭曲,对于网的平移和缩放影响尤其严重;选择出一组高精度的并置站局部连接,其在N、E和U方向上残差的均方根值分别为4.4 mm、4.7 mm和6.4 mm。(本文来源于《测绘地理信息》期刊2019年06期）
彭建成,彭嘉璇[2]（2019）在《刘锦棠倡修东山书院并置相关碑刻考》一文中研究指出湖南省湘乡东山书院为刘锦棠等晚清湘军将领为主捐资兴建,所置相关碑刻高度肯定东山书院建筑风水与自然环境风水的完美融合,并为书院教育"乘变革风气之先,开湖南教育先河"和赓续经世致用的湖湘文化传统提供了有力佐证。(本文来源于《湖南人文科技学院学报》期刊2019年06期）
陈怡如[3]（2019）在《学科并置背景下的人类学发展探索》一文中研究指出日前，庄孔韶获得由中国民族博物馆等联合主办的第叁届中国民族志纪录片学术展“终身成就奖”。颁奖仪式上，庄孔韶一身轻装走上台领奖，黑色运动衣内搭灰色V领毛衫，同色系的黑色鸭舌帽下挂着标志性笑容。或许对他而言，领奖并不重要，通过影展让更多人了解民族志纪录片才是(本文来源于《中国民族报》期刊2019-11-08）
孙涵,ALICIA,LEE[4]（2019）在《RMX 一场矛盾与和谐并置的时装秀》一文中研究指出想象一下,欧洲19世纪与中国风在一起会有怎样的碰撞呢?这样的冲突摩擦与融合必然是一场激烈又鲜活的呈现。一个19世纪种植园的女主人,赤足踩着花砖扑成的地板走上清晨的阳台,俯瞰长满龙舌兰和扶桑花的庄园,随着吉他和康佳鼓的节奏轻轻摇摆,这样的画面太美。(本文来源于《艺术与设计》期刊2019年11期）
杨阳[5]（2019）在《“新”“老”并置呈现书法新风貌》一文中研究指出当老一代书法家在当今书坛呈“渐隐”之态，当青年书法家在展厅时代崭露头角，该如何让“新人”找准再前进的方向？将“新”“老”书法家并置于一域，让“新人”可以有所回望，或许是一个很好的办法。近日，由中国书协主办的“当代名家系统工程——日月光华·当代书坛老一代代(本文来源于《中国艺术报》期刊2019-10-30）
张耀南,王书瑞[6]（2019）在《中华早期哲学批评格式并置款两式考——兼论荀子非十二子》一文中研究指出中华哲学批评"早期格式",就是指佛教思维影响中华学术以前,中华先人从事哲学批评共有之"范式"或"格式"。此种"格式"乃中华先人自创,没有受到外来文化之影响或左右,故称"原创格式"。本篇之目标,即在分析此种"早期原创格式"之框架与利弊得失,以为当今哲学批评之借鉴。此期中华哲学批评之格式,朝叁个方向发展:一是向左,强化效用,甚至以效用吸收学理,把"效用格式"推向极端,变成"唯效用论";二是并重,左右摇摆,试图同时兼顾效用与学理;叁是向右,强化学理,甚至以学理吸收效用,把"效用格式"推向另一个极端,变成"唯学理论"。向左强化效用,得效用款,分活效用与死效用两式;效用与学理并重,得并置款,分偏效用与偏学理两式;向右强化学理,得学理款,分活学理与死学理两式。凡叁款六式。并置款偏效用式在强调"效用"时,并不否定或不曲解"学理";并置款偏学理式在强调"学理"时,并不否定或不曲解"效用"。"效用款"与"学理款"两大格式之较量,影响后世哲学批评,值得高度关注与认真研究。(本文来源于《邯郸学院学报》期刊2019年03期）
段晓光[7]（2019）在《“冷静”与“沉浸”的交叉叙事策略并置影响对文本的解读——以韩国电影《我爱你》为例》一文中研究指出在现在"沉浸式"的观影活动中,受众乐于进入影片进行体验。在影片叙事上,导演便追求将受众带入特定时空,使受众在"沉浸"中"冷静"地思考影片的社会性,对自身带来一定的反应。这种"沉浸"只是心理上的沉浸",冷静"也是影片要求的冷静,都受叙事文本内容和叙事方式的影响。叙事视角的转变有时会突显这种影响,受众可以沉浸于作品中的"个人"沉浸,也体会着作品中的"个人"冷静,对影视作品的解读活动产生影响。(本文来源于《视听》期刊2019年09期）
施新佳[8]（2019）在《西南联大与“鲁艺”——精英文学与工农兵文学的并置与映照》一文中研究指出西南联大与"鲁艺"同年成立,在战争的硝烟中共同守护着中华民族的精神向度,但不同的社会场域和意识形态导向使得两校在办学理念和文学维度上形成了不同的文学体系。西南联大秉承学院派的通识教育,赓续的是"五四"精英文学传统;"鲁艺"坚持的是实践化教育,形塑的是解放区新生活、新人物和新秩序。两校的文学创作呈现出精英文学和工农兵文学的风貌,并在迥异的文学范式后隐藏着复杂的信息符码,具有重要的历史意义与现实价值。(本文来源于《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》期刊2019年04期）
高敏[9]（2019）在《货运铁路并置T梁结构安全检测及承载能力评定研究》一文中研究指出为准确鉴定一座典型货运铁路桥梁在原木桥枕更换为混凝土桥枕以及更换P60钢轨后因二期恒载增加对结构承载能力的影响,通过对该桥实施现场的外观质量检测、主体构件的无损检测、几何形态参数测量、振动测试及劣化等级进行评定。检测结果表明该桥T梁工作状况良好,但横向联系破损严重,且货运列车通过时梁体跨中横向振动位移幅值超过安全限值,反映出并置T梁横向抗弯刚度不足。根据检测结果并结合规范要求对桥梁承载能力进行检算,可得检定承载系数K值大于1.0,表明在更换钢筋混凝土桥枕及P60钢轨的情况下,承载能力满足原设计荷载的要求,但是仍需对并置T梁进行横向连接性能加固,以提高其横向抗弯及抗扭刚度。(本文来源于《城市道桥与防洪》期刊2019年08期）
李曼[10]（2019）在《试述巴拉绘画的同时并置原则与动画的联系》一文中研究指出贾科莫·巴拉在立体主义多视点的基础上,结合时间与速度的因素,将不同时间段的运动形态重迭在同一画面影像之中,其作品《链条上的狗》记录了狗在空间运动中表现出的连续性,显现了在不同时刻下的瞬间形象被同时保留在同一画面里,即同时并置。这与当下动画中所体现的元素有些许相似之处,这里我们说的是逐帧动画。而巴拉绘画中体现的原理:在一个画面上表现某一瞬间的连续性形象,如同慢镜头播放一样,这与动画中体现的瞬间是相同的。动画表现的连续性以及巴拉绘画上可见的运动、连续的画面都是视觉暂留现象造成的,当前播放的画面还未结束,紧接着播放下一幅画面,即会造成一种流畅的视觉变化。本文主要阐述二者在相同表现效果下不同表现方式之间的联系。(本文来源于《美术文献》期刊2019年08期）
并置研究论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
湖南省湘乡东山书院为刘锦棠等晚清湘军将领为主捐资兴建,所置相关碑刻高度肯定东山书院建筑风水与自然环境风水的完美融合,并为书院教育"乘变革风气之先,开湖南教育先河"和赓续经世致用的湖湘文化传统提供了有力佐证。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
并置研究论文参考文献
[1].姚向东,成英燕,王福丽,张永浩.并置站局部连接数据质量分析[J].测绘地理信息.2019
[2].彭建成,彭嘉璇.刘锦棠倡修东山书院并置相关碑刻考[J].湖南人文科技学院学报.2019
[3].陈怡如.学科并置背景下的人类学发展探索[N].中国民族报.2019
[4].孙涵,ALICIA,LEE.RMX一场矛盾与和谐并置的时装秀[J].艺术与设计.2019
[5].杨阳.“新”“老”并置呈现书法新风貌[N].中国艺术报.2019
[6].张耀南,王书瑞.中华早期哲学批评格式并置款两式考——兼论荀子非十二子[J].邯郸学院学报.2019
[7].段晓光.“冷静”与“沉浸”的交叉叙事策略并置影响对文本的解读——以韩国电影《我爱你》为例[J].视听.2019
[8].施新佳.西南联大与“鲁艺”——精英文学与工农兵文学的并置与映照[J].牡丹江师范学院学报(社会科学版).2019
[9].高敏.货运铁路并置T梁结构安全检测及承载能力评定研究[J].城市道桥与防洪.2019
[10].李曼.试述巴拉绘画的同时并置原则与动画的联系[J].美术文献.2019
论文知识图
