论文摘要
从高校类型上看,理工类院校办学重点是着力培养理工科人才,因而其文科发展相对薄弱,专业设置缺乏创新,师资队伍不够庞大,导致理工类院校的传统文科生在就业市场上缺乏竞争力。为了提高理工类院校的综合竞争力,更好地推进"双一流"建设,理工类院校的文科发展必须进行创新,积极融合本校的优势学科以发展新型文科,促进学科建设的完整性。基于此,在"双一流"建设背景下,理工类院校应通过创新人才培养方案、建设一流的跨学科师资队伍以及充分利用校内外学术资源等途径促进新型文科发展。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 卞雅婷
关键词: 双一流,理工类院校,新型文科,学科交叉
来源: 江苏科技大学学报(社会科学版) 2019年04期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育
单位: 南京邮电大学教育科学与技术学院
分类号: G642.0
DOI: 10.16148/j.cnki.cn32-1743/c.2019.04.015
页码: 104-108
总页数: 5
文件大小: 103K
下载量: 256
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