应用型高校高等数学案例式教学探讨

应用型高校高等数学案例式教学探讨

论文摘要

在高等数学的教学中开展案例教学是应用型高校培养学生应用能力和提高教学质量的有效方法之一。本文探讨了案例式教学应用的意义、特点,实施案例教学的过程及相关示例,并指出在案例教学中还需要进一步深入研究的三个关键问题。

论文目录

  • 1 案例教学在高等数学中的实践
  •   1.1 选择案例
  •   1.2 分析案例
  •   1.3 归纳推广案例
  •   1.4 评估教学效果
  • 2 案例教学中需要解决的关键问题
  • 3 对零点定理进行案例式教学示范
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 赵瑞环,左立娟,李娟飞

    关键词: 高等数学,案例式教学,实践,关键问题

    来源: 理科爱好者(教育教学) 2019年02期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 数学,高等教育

    单位: 河北科技大学理工学院

    基金: 河北省应用技术研究会2018年度立项课题“应用型高校高等数学案例式教学探讨”(项目编号:JY2018059)最终成果

    分类号: G642.4;O13-4

    页码: 11-12

    总页数: 2

    文件大小: 916K

    下载量: 5

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