导读:本文包含了自我保护论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:自我保护,性行为,电梯,荥阳市,艾滋病,马丁,幼儿。
自我保护论文文献综述写法
木须虫[1]（2020）在《“自我保护机制”不是电梯失灵的借口》一文中研究指出1月3日下午，贵阳的段女士带着1岁多的孩子乘坐电梯回家时，电梯突然失灵，直接从27楼下坠到负一楼!小区居民告诉记者，发生故障的这台电梯并不是第一次出现问题。电梯公司的工作人员陈孟兵解释，业主遇到的这个情况是正常现象，属于电梯的自动保护机制。（1月(本文来源于《海口日报》期刊2020-01-06）
赵红旗,淡林纳[2]（2019）在《“青春讲堂”让未成年人学会自我保护》一文中研究指出女孩小李放学回家，看到邻居老王向自己招手，送上一包零食。小李父母在外打工，她跟着奶奶生活。刚开始，她对老王的关心表示拒绝，可后来老王每次见她都笑眯眯地送给她零食，小李便放松了警惕。有一次，老王见她放学回家，邀请她去自己家里写作业。想着奶奶外出还没回来，她(本文来源于《法制日报》期刊2019-12-29）
戚菊兰[3]（2019）在《试析户外活动中幼儿自我保护能力的培养策略》一文中研究指出在户外活动中,安全问题是不能够忽视的。幼儿年龄小,还停留在懵懂的阶段,对好多危险的事情没有概念,教师要根据实际情况的不同培养幼儿的自我保护意识,使他们在进行活动时更加安全。文章探讨在幼儿园开展户外活动的重要性和户外活动中培养幼儿自我保护能力的意义,并对幼儿户外活动中的不安全因素进行分析,指出户外活动中培养幼儿自我保护能力的策略是进行集中教育、安全教育多元化。(本文来源于《成才之路》期刊2019年36期）
司徒夏莹[4]（2019）在《浅议笔迹鉴定人员的自我保护问题》一文中研究指出笔迹鉴定作为司法鉴定的组成部分,不仅应用在刑事案件的侦破上,还在民事案件的诉讼中有突出作用。但是当前我国的笔迹鉴定工作中还存在着许多不规范的行为,会对案件的侦破、判决造成误导,这无疑会降低民众对司法机关的信任度,甚至会引发"法闹"事件,对笔迹鉴定人员造成不利影响,严重的还会危及笔迹鉴定人员的人身安全。基于此,本文首先阐述了笔迹鉴定工作的重要性,然后分析了当前笔迹鉴定人员工作中存在的问题,最后探讨了笔迹鉴定人员自我保护的有效措施。以此来供相关人员交流参考。(本文来源于《法制博览》期刊2019年36期）
高登秀[5]（2019）在《浅谈幼儿自我保护能力的培养方法》一文中研究指出随着社会的发展,人们越来越重视对安全的需要,安全需要是生活的前提保障,自我保护是应激条件下人的本能,但幼儿的身体和心理发育还不成熟,不能与成年人相比,自我保护能力低下。许多人认为自我保护能力是人的本能,随着年龄的长大就会应运产生,不能锻炼,这种想法是错误的,甚至部分幼儿园老师对此都有所曲解,虽说幼儿园老师都很注意孩子的人身安全保护,但这远远不够,应教给学生学会如何实施自我保护,提高自我保护的能力。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年49期）
杨依玲[6]（2019）在《基于保护动机理论的延续性护理干预对冠心病患者PCI术后心理状态、自我效能的影响》一文中研究指出目的探讨基于保护动机理论的延续性护理干预对冠心病患者PCI术后心理状态、自我效能的影响。方法选取2016年10月—2018年1月本院收治的冠心病患者104例,所有患者入院后均行PCI术治疗,按照随机数字表法分为对照组52例(给予常规护理)与干预组52例(在对照组基础上给予基于保护动机理论的延续性护理干预)。术后对两组均进行为期6个月的跟踪随访,记录并比较两组干预前后心理状态评分、自我效能评分。结果干预后干预组SAS评分(35.37±3.21)分、SDS评分(36.12±3.09)分均分别明显低于对照组的(44.18±4.06)分、(42.78±3.91)分(t值依次为3.513、3.311,P<0.05)。干预后干预组技能评分(63.29±6.13)分、内心活动评分(64.68±4.23)分以及自我效能总评分(127.97±10.36)分,均分别明显高于对照组的(46.84±5.27)分、(54.26±3.75)分、(101.12±9.02)分,差异均具有统计学意义(t值依次为3.802、3.219、3.528,P<0.05)。结论基于保护动机理论的延续性护理干预可明显改善冠心病患者PCI术后心理状态,增强自我效能,值得推广应用。(本文来源于《当代护士(下旬刊)》期刊2019年12期）
黄榆[7]（2019）在《预防艾滋病，你真懂自我保护吗》一文中研究指出12月1日是世界艾滋病日，种种数据表明，性传播仍然是感染途径中最主要方式，而其中有七成是通过男男性行为被感染。据国家疾控中心统计，目前在中国感染艾滋病的年龄从14岁到87岁，其中性传播高达95%。其中，学生和中老年人群这两个年龄层反映出自我保护意(本文来源于《工人日报》期刊2019-12-01）
苏晓娟,袁柏青[8]（2019）在《小学生跑步摔倒的原因分析及自我保护探讨》一文中研究指出本文以小学生跑步摔倒现象为切入点,分析、总结归纳原因,提出要加强小学生的安全教育,提高自我保护意识;不断改善小学生运动装备进行保护;提高小学生自我保护技能和体能储备,减少摔倒、受伤的几率,达到自我保护的目的。(本文来源于《内蒙古教育》期刊2019年32期）
张莉[9]（2019）在《如何提高幼儿的自我保护能力》一文中研究指出幼师在教学活动中应该时时刻刻关注孩子的成长,为孩子创造出良好的生活、学习环境,传授孩子自我保护的方法和技能,从而提高幼儿的自我保护能力。从小事做起,培养良好生活习惯;传授安全知识,提高自我防范能力;正确引导,培养健全人格。本文对此进行了分析研究。(本文来源于《启迪与智慧(中)》期刊2019年11期）
王春杰[10]（2019）在《煤矿检测检验员在煤矿检测相关法律法规中如何自我保护》一文中研究指出煤矿检测检验员在煤矿生产中发挥着极其重要的作用,关系着煤矿安全生产的重大问题。随着国家对煤矿检测相关法律的逐渐完善,煤矿检测检验员如何对煤矿安全进行正确认识,从而加强自身安全的保护成为每一个煤矿检测检验员都值得深思和考虑的问题。笔者将根据自身在煤矿检测中的经验来重点谈谈煤矿检测员在工作中遇到的问题,以及如何运用相关煤矿检测法律法规进行规范的自我保护。(本文来源于《河北农机》期刊2019年11期）
自我保护论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
女孩小李放学回家，看到邻居老王向自己招手，送上一包零食。小李父母在外打工，她跟着奶奶生活。刚开始，她对老王的关心表示拒绝，可后来老王每次见她都笑眯眯地送给她零食，小李便放松了警惕。有一次，老王见她放学回家，邀请她去自己家里写作业。想着奶奶外出还没回来，她
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
自我保护论文参考文献
[1].木须虫.“自我保护机制”不是电梯失灵的借口[N].海口日报.2020
[2].赵红旗,淡林纳.“青春讲堂”让未成年人学会自我保护[N].法制日报.2019
[3].戚菊兰.试析户外活动中幼儿自我保护能力的培养策略[J].成才之路.2019
[4].司徒夏莹.浅议笔迹鉴定人员的自我保护问题[J].法制博览.2019
[5].高登秀.浅谈幼儿自我保护能力的培养方法[J].课程教育研究.2019
[6].杨依玲.基于保护动机理论的延续性护理干预对冠心病患者PCI术后心理状态、自我效能的影响[J].当代护士(下旬刊).2019
[7].黄榆.预防艾滋病，你真懂自我保护吗[N].工人日报.2019
[8].苏晓娟,袁柏青.小学生跑步摔倒的原因分析及自我保护探讨[J].内蒙古教育.2019
[9].张莉.如何提高幼儿的自我保护能力[J].启迪与智慧(中).2019
[10].王春杰.煤矿检测检验员在煤矿检测相关法律法规中如何自我保护[J].河北农机.2019