导读:本文包含了关系学论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:关系学,国际关系,方程,国际,直线,学科,国际问题。
关系学论文文献综述
胡仁春[1]（2019）在《公共关系学课程深度学习模式的实践与研究》一文中研究指出以"知识本位"为导向的浅层学习模式,课程过多强调知识的系统性和完整性,在有限的课时内较难深入知识内核,也较少置学生于实践情境中展开学习;教学上多为教师讲授的单一单向方式;考核上也多为知识点识记、理解层面的卷面考试为主,因此导致学生学习积极性不高,知识结构封闭,人文素质较低,实践能力欠缺,社会适应性不强。基于此,本文试图从教学目标、教学内容、教学方法和教学评价四方面探讨公共关系学课程深度学习模式的构建。(本文来源于《新闻世界》期刊2019年12期）
姚润梅[2]（2019）在《高职院校《公共关系学》课程教学存在的问题与对策分析》一文中研究指出本文围绕高职院校《公共关系学》课程教学,分析了目前教学中存在的问题,并结合实际提出了具体的优化措施,以供参考。(本文来源于《国际公关》期刊2019年12期）
阿米塔·阿查亚,巴里·布赞,张发林[3]（2019）在《迈向全球国际关系学:国际关系学科百年反思》一文中研究指出国际关系学科的发展与国际关系实践密切相关。考察国际关系学科的发展轨迹可以发现,它经历了一个从最初极端的核心—外围结构发展到核心与外围缓慢而稳定地融合,再迈向全球国际关系的过程。我们可以从五个阶段分析国际关系学科与国际关系现实之间的联系:19世纪和第一次世界大战(1815—1919)、两次世界大战之交和第二次世界大战(1919—1945)、冷战和去殖民化时期(1945—1989)、后冷战时期(1990年至今)、未来几十年。未来几十年将是以西方为中心的全球国际社会时代的延续,同时朝着深度多元主义的全球国际社会发展,在深度多元主义的国际社会里,财富、权力和文化权威将更加均衡且全球化地分配。这一转变也将决定国际关系学科的未来,推动它从以欧洲为中心的传统国际关系学向更具包容性的全球国际关系学发展。(本文来源于《中国社会科学评价》期刊2019年04期）
董燕[4]（2019）在《基于应用型人才培养的《公共关系学》课程教学改革探析》一文中研究指出院校向"应用技术型"转型的背景下,《公共关系学》课程在教学内容、教学方法、考核方式及教学资源等方面亟须改革,文章提出以"整合"的理念进行课程改革,以学生为主导,在实战中教与学,通过提高学生的技术应用能力、创新能力、人文素养来培养应用型人才。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年47期）
宋冰[5]（2019）在《公共关系学视域下看苏州大学熊思东“网红校长”形象的塑造》一文中研究指出良好的高校形象能够提高高校的综合实力,为高校带来多方面的效益。而高校形象管理从本质上讲是对高校公共关系的理解、认识与应用。本文将在公共关系学视域下,运用内容分析法,探讨苏州大学熊校长成为"苏大形象符号"的必要性与意义及其定位逻辑与形成路径。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年33期）
隋俊礼[6]（2019）在《直线方程中的“关系学”》一文中研究指出直线方程怎么求?利用"关系"是关键。平行关系,垂直关系,相交关系等都是求解直线方程的突破口,下面举例说明。一、利用平行关系求直线方程例1求过点A(1,-4)且与直线2x+3y+5=0平行的直线方程。解法1:因为已知直线的斜率为-(2/3),所(本文来源于《中学生数理化(高一使用)》期刊2019年11期）
陈小桃[7]（2019）在《不忘初心 再战征程——海南大学公共关系学专业发展回顾与思考》一文中研究指出海南大学政治与公共管理学院公共关系学专业前身为成立于1995年的公关与文秘专业,经过2000年的高职公共关系学专业,2002年的行政管理本科专业(公共关系方向),2006年公共关系学本科专业四个历史发展阶段。2009年获海南省教育厅立项,成为海南省高等学校特色本科专业建设点,现有在校学生180人。海南大学公共关系学专业经过二十多年的专业发展,目前能够在国内20多所院校公共关系学本科专业(本文来源于《公关世界》期刊2019年19期）
王逸舟,严展宇[8]（2019）在《科学·艺术·人文：走向“叁位一体”的国际关系学研究》一文中研究指出今年是国际关系学科诞生百年。一百年前，在第一次世界大战结束之际，英国威尔士大学出现了第一个国际关系学意义上的讲席，从此开启了学科的百年征程。然而，相比于文、史、哲、法律、经济等学科，国际关系学仍是学术大家庭中的年轻人，我国的国际关系研究尚处于学习、探索的(本文来源于《中国社会科学报》期刊2019-10-15）
[9]（2019）在《第七届国际安全研究论坛暨“百年国际关系学与安全问题研究”学术研讨会召开》一文中研究指出自1919年英国威尔士大学设立世界上第一个国际关系教席以来,国际关系学在2019年迎来了学科的百年诞辰。一百年来,国际关系作为一门学科,从无到有并逐渐走向成熟。值此百年之际,由国际关系学院《国际安全研究》编辑部与兰州大学政治与国际关系学院、兰州大学中亚研究所及上海国际问题研究院《国际展望》编辑部共同举办的第七届国际安全研(本文来源于《国际安全研究》期刊2019年05期）
[10]（2019）在《杰出公关教育单位——上海外国语大学公共关系学系》一文中研究指出上海外国语大学公共关系学系成立于2006年,建制在国际工商管理学院。现有教师11名,其中教授2名,副教授5名,讲师4名,全都具有博士学历学位,以及国外学习或交流经历。该系是全国高校目前唯一有公共关系学本科、硕士、博士人才培养体系的公共关系学系。2019年,为适应大数据、人工(本文来源于《公关世界》期刊2019年17期）
关系学论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文围绕高职院校《公共关系学》课程教学,分析了目前教学中存在的问题,并结合实际提出了具体的优化措施,以供参考。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
关系学论文参考文献
[1].胡仁春.公共关系学课程深度学习模式的实践与研究[J].新闻世界.2019
[2].姚润梅.高职院校《公共关系学》课程教学存在的问题与对策分析[J].国际公关.2019
[3].阿米塔·阿查亚,巴里·布赞,张发林.迈向全球国际关系学:国际关系学科百年反思[J].中国社会科学评价.2019
[4].董燕.基于应用型人才培养的《公共关系学》课程教学改革探析[J].教育教学论坛.2019
[5].宋冰.公共关系学视域下看苏州大学熊思东“网红校长”形象的塑造[J].传播力研究.2019
[6].隋俊礼.直线方程中的“关系学”[J].中学生数理化(高一使用).2019
[7].陈小桃.不忘初心再战征程——海南大学公共关系学专业发展回顾与思考[J].公关世界.2019
[8].王逸舟,严展宇.科学·艺术·人文：走向“叁位一体”的国际关系学研究[N].中国社会科学报.2019
[9]..第七届国际安全研究论坛暨“百年国际关系学与安全问题研究”学术研讨会召开[J].国际安全研究.2019
[10]..杰出公关教育单位——上海外国语大学公共关系学系[J].公关世界.2019
论文知识图
