论文摘要
在全国教育大会上,劳动教育正式纳入了育人体系。而在劳动教育中,家庭劳动教育在育人机制中的又有着不可替代的地位。新时代家庭劳动教育具有丰富的价值蕴涵,体现在对人的全面发展的奠基作用、对学校劳动教育成果的深化作用、对家国情怀的培育作用、对精神幸福的升华作用。新时代家庭劳动教育的价值取向,要积极倡导树立正确的劳动价值观、培育积极的劳动态度、锻造熟练的劳动技能、涵养高尚的劳动品德、养成良好的劳动习惯。新时代家庭劳动教育的价值实现,可以从榜样示范、活动形式、多维平台、特色文化、评价体系等途径构建,从而真正释放家庭劳动教育在育人层面的生机活力。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 郝瑞
关键词: 家庭劳动教育,价值蕴涵,价值取向,价值实现
来源: 吉林广播电视大学学报 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 教育理论与教育管理,成人教育与特殊教育
单位: 东北电力大学马克思主义学院
分类号: G78;G41
页码: 20-23
总页数: 4
文件大小: 1402K
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