留守儿童心理创伤的舞动治疗

留守儿童心理创伤的舞动治疗

论文摘要

舞动治疗是一种新型的表达性艺术治疗手段,该方法是适合应用在包括留守儿童在内的创伤儿童身上。通过文献回顾可知,舞动治疗创造了身体受保护的心理治疗空间,通过使用道具等过"渡性客体",用节律、镜像、灯光等场景元素,用动作隐喻去处理儿童的内部意向和消极体相,释放负性情绪,很好地促进身体与内在的深度联结,从而降低创伤所形成的精神损害。多项研究结果证实,舞动治疗可以很好地疗愈留守儿童。

论文目录

  • 一、儿童的心理创伤
  • 二、适合儿童治愈心理创伤的舞动治疗
  •   1. 艺术创造是一个身、心、灵三者卷入的过程。
  •   2. 舞动创造可以展示可视化的直觉思维。
  •   3. 更加容易提取创伤记忆。
  •   4. 有利于儿童表达内心隐蔽的心理创伤。
  •   5. 舞动治疗提供了多元空间。
  •   6. 相较于传统的医学模式的治疗方式,舞动治疗显得更加正常和通俗化。
  • 三、对创伤儿童进行舞动治疗的方案
  •   1. 暖身,通过动作进行心理预热———准备期
  •   2. 设定主题,进行即兴舞蹈的创作———孕育期
  •   3. 恢复和放松———领悟期
  •   4. 分享感受,找回自我———评估期
  • 四、舞动治疗适合留守儿童的心理辅导
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 黄任之

    关键词: 舞动治疗,创伤儿童,留守儿童,心理创伤

    来源: 湖南第一师范学院学报 2019年05期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,医药卫生科技,哲学与人文科学

    专业: 临床医学,心理学

    单位: 湖南第一师范学院教育科学学院

    基金: 湖南省社会科学委员会评审课题“表达性艺术治疗提升创伤儿童心理复原力的研究”(XSP18YBC081)

    分类号: B845.67;R493

    页码: 37-41

    总页数: 5

    文件大小: 1525K

    下载量: 204

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