导读:本文包含了学风不正论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:风不正,学习教育,学风问题,教育成效
学风不正论文文献综述
王谦滨[1]（2017）在《“两学一做”学习教育切忌学风不正》一文中研究指出推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，其长效机制的根基在于“学”，但关键成效的取得则在于“做”。所以，当前学习教育重要而艰巨的任务依然是固本强基、学深悟透、知行合一并持之以恒。检验检疫系统各级党组织自2016年开展“两学一做”学习教育以来，深入推进、大(本文来源于《中国国门时报》期刊2017-08-23）
潘玥斐[2]（2015）在《祛除学风不正之“霾”》一文中研究指出12月26—27日，2016年全国硕士研究生招生考试在各地举行。自高校扩招以来，随着大学生人数急剧增加和生源质量逐渐下降，一些高校的学风问题越来越严重。在个别高校中，课堂上学生与教师的“博弈”频频出现、不断升级，浮躁甚至投机取巧的学风出现在某些高校当中，(本文来源于《中国社会科学报》期刊2015-12-28）
赵蓓蓓[3]（2014）在《学风不正何以正学术》一文中研究指出"教授"这个称谓在国人心中曾经十分神圣。人们认为当上教授的人往往学富五车,和蔼可亲,令人崇敬。如今,教授如雨后春笋,遍地生长,可他们在人们心目中的地位却远不如从前,甚至在不少人心中、笔下,"教授"已成"叫兽"。何以至此,令人深思。其实不仅是教授,如今教育界、学术界在人们心中的神圣地位也已不在,因为净土不净、学人无学甚至(本文来源于《发明与创新(大科技)》期刊2014年12期）
赵蓓蓓[4]（2014）在《学风不正 学术何以端正》一文中研究指出“教授”这个称谓在国人心中曾经是十分神圣的。父母有对好友，都是做学问的，男的是清华大学教授。因两家人的关系十分亲近，我们小时候常被父母带着去清华玩。教授叔叔懂几门外语，很喜欢买书，家里到处都是书，包括洗手间，印象最深的是，他家有许多外文书和给孩子买的小人(本文来源于《贵州政协报》期刊2014-10-16）
苗德岁[5]（2011）在《科技强国靠实力 学风不正难实现》一文中研究指出中国自改革开放以来、尤其是近20年来,随着竞争机制引入科研领域,中国科研人员与其西方的同行们一样,也面临着"不出版即出局"(publish or perish)的巨大压力。科研人员并非是不食人间烟火的神仙,在科研工作业已成为一种谋生职业的今天,个人的成败得失、荣辱升降、乃至于在中国特有国情下的住房大小、收入多少(本文来源于《科学与社会》期刊2011年01期）
曹斯,李强,张胜波,黄雅君,张迪[6]（2010）在《“学风不正,怎么谈诺贝尔奖都是假的”》一文中研究指出丘成桐:美国哈佛大学数学系主任、美国科学院院士、中国科学院外籍院士 卓以和:美国朗讯公司半导体研究副总裁、美国科学院院士、美国工程院院士、中国科学院外籍院士 “为什么中国这样一个大国到现在都还没获得诺贝尔奖?”昨日,在第六届世界华人论(本文来源于《南方日报》期刊2010-07-27）
葛剑雄[7]（2010）在《学术腐败、学术失范与学风不正:探究与思考》一文中研究指出近年来,学术腐败日益严重,已经发展到令人触目惊心的地步。而学术失范与学风不正也泛滥成灾,范围之广前所未有。据中国科协2009年7月发布的五年一次的"全国科技工作者状况调查"(本文来源于《民主与科学》期刊2010年02期）
何晓慧[8]（2009）在《福建高院整饬机关作风纪律出重拳》一文中研究指出本报讯 制作裁判文书出现错字、漏字、赘字；开庭不遵守法庭规则，使用言语不规范；对待群众“冷横硬推烦”，漠视当事人及其诉讼权利等此类行为，在福建省高级人民法院近日开展的司法检查和作风纪律大检查中将重点予以查处。福建高院旨在通过开展大检查活动，瞄准学风(本文来源于《人民法院报》期刊2009-08-17）
黄旭东[9]（2009）在《抄袭明显 触目惊心 并非个案——从一本公开出版的教材看音乐界的不正学风》一文中研究指出2008年12月笔者在中国艺术研究院与南京艺术学院联合主办的“改革开放与中国当代音乐学高层论坛”上,作了《不正学风与学界应取的对策》的发言;其中说到名为《中国近现代音乐史简编》(上海音乐出版社2004年4月版,以下称“简编”)的一本教材存在抄袭与署名不实(本文来源于《中国音乐学》期刊2009年02期）
本报,钱晓虎[10]（2008）在《“学风不正,哪有什么实际效果”》一文中研究指出今天“雪龙”号极地科学考察船轮机水手马俊回老部队——海军某登陆舰支队作的关于北极科考的报告拨动了官兵的心弦：遥远北极的神秘，科学考察的艰辛，以及一名机舱工人的担当，深深地吸引着官兵。 “为什么今天学习效果好？因为它真实、真切，引起了官兵的(本文来源于《解放军报》期刊2008-10-31）
学风不正论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
12月26—27日，2016年全国硕士研究生招生考试在各地举行。自高校扩招以来，随着大学生人数急剧增加和生源质量逐渐下降，一些高校的学风问题越来越严重。在个别高校中，课堂上学生与教师的“博弈”频频出现、不断升级，浮躁甚至投机取巧的学风出现在某些高校当中，
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
学风不正论文参考文献
[1].王谦滨.“两学一做”学习教育切忌学风不正[N].中国国门时报.2017
[2].潘玥斐.祛除学风不正之“霾”[N].中国社会科学报.2015
[3].赵蓓蓓.学风不正何以正学术[J].发明与创新(大科技).2014
[4].赵蓓蓓.学风不正学术何以端正[N].贵州政协报.2014
[5].苗德岁.科技强国靠实力学风不正难实现[J].科学与社会.2011
[6].曹斯,李强,张胜波,黄雅君,张迪.“学风不正,怎么谈诺贝尔奖都是假的”[N].南方日报.2010
[7].葛剑雄.学术腐败、学术失范与学风不正:探究与思考[J].民主与科学.2010
[8].何晓慧.福建高院整饬机关作风纪律出重拳[N].人民法院报.2009
[9].黄旭东.抄袭明显触目惊心并非个案——从一本公开出版的教材看音乐界的不正学风[J].中国音乐学.2009
[10].本报,钱晓虎.“学风不正,哪有什么实际效果”[N].解放军报.2008