我国高校创新创业型光学工程人才培养研究

论文摘要

面对新时代的召唤,高等教育中创新创业教育已经成为深化我国高校教育改革、提升教育质量和提高人才培养质量的重要途径。光学工程是一门多种学科紧密交叉和相互渗透的学科,是我国工学的一级学科。新的科技发展和需求,对光学工程的创新创业型人才培养提出了新的要求,人才培养方法和人才培养目标必须准确定位,人才培养特色必须与创新创业教育模式和途径相适应。

论文目录

• 一、国内外高校创新创业教育的发展现状
•   （一） 国内发展现状
•   （二） 国外发展现状
•   （三） 国外值得借鉴的成功经验
• 二、国内外高校的创新创业教育发展差距
•   （一） 对创新创业教育的认识
•   （二） 创新创业教育教学计划和课程设置
•   （三） 师资力量的配备
•   （四） 创新创业平台/中心的搭建
• 三、提升创新创业教育质量的方法和途径
•   （一） 创新创业型人才规格的确定和人才培养模式的转变
•   （二） 教学计划和课程设置修订
•   （三） 与产学研结合、“互联网+”等国家战略有机结合
•   （四） 创新创业训练平台的搭建和利用
•   （五） 教师创新创业素质的提高

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 韩敬华,冯国英,韩林华,雷印杰

关键词: 创新创业教育,光学工程,人才培养,创新素质,创业能力

来源: 河南工程学院学报(社会科学版) 2019年02期

年度: 2019

分类: 经济与管理科学,基础科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 物理学,高等教育

单位: 四川大学电子信息学院

基金: 四川省2018—2020年高等教育人才培养质量和教学改革项目,四川大学新世纪高等教育教学改革工程(第八期)重点项目(SCU8033,SCU8008),四川省科技厅重点研发项目(2018FZ0032)

分类号: G647.38;O43-4

DOI: 10.16203/j.cnki.cn41-1396/c.2019.02.017

页码: 88-91

总页数: 4

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