论文摘要
语文是一门人文性、艺术性课程,然而受到传统教育理念的影响,语文教学模式单一,学生语文学习积极性不足,影响到语文教学质量的提升。而翻转课堂教学模式的生成,为语文教学改革提供契机,不仅创新教师教学方法,更带动学生学习主动性,进而促进学生语文核心素养的培育。对此,本文着重分析翻转课堂教学模式在语文教学中的应用价值,论述翻转课堂教学模式在语文教学中的应用思路,提出翻转课堂教学模式在语文教学中的应用策略。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 马茜茜
关键词: 翻转课堂教学模式,语文教学,价值
来源: 湖北开放职业学院学报 2019年23期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 教育理论与教育管理,中等教育,计算机软件及计算机应用
单位: 江苏模特艺术学院
基金: 徐州市职业教育教学改革研究课题“基于翻转课堂的中职语文教学模式研究”(项目编号:ZKG213)
分类号: G633.3;G434
页码: 140-141
总页数: 2
文件大小: 70K
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