导读:本文包含了积分过程论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:积分,模糊,过程,新能源,钦州,评价,发展性。
积分过程论文文献综述
李牟腾,任正云,陈安钢,范智平,冯雪[1]（2019）在《电渣重熔过程电压摆动的组合积分控制系统研究》一文中研究指出电渣重熔过程具有大惯性、大滞后的特性,传统的恒功率控制及PID算法控制效果不理想。针对该问题,设计了一种基于组合积分控制器的压摆控制系统。首先,将电极进给的液压驱动系统简化为积分加纯滞后过程;其次,基于组合积分环节建立标准差计算模型用于反映炉口电压的摆动;再针对电极进给过程设计了双组合积分控制器;最后,使用最小二乘法将由电极进给和压摆计算组成的广义对象用组合积分过程近似,并针对该模型设计了组合积分主控制器,构成1个串级控制系统。通过与常规PID控制器的对比,说明了该控制器控制效果更好,具有一定的价值。(本文来源于《石油化工自动化》期刊2019年05期）
陈可佳,杨庚[2]（2019）在《采用积分制的自主学习过程量化和评价方法》一文中研究指出针对信息化教学实践中自主学习过程持续困难、学习行为数据稀疏、学习评价缺乏客观标准等问题,分析心理学中"正向强化"和"延迟满足"的操作条件反射理论,提出采用积分制量化自主学习过程并用于未来智能处理的观点。该方法把学生的外在动机(完成学习任务)通过积分的形式转化为内在动机(积分排名激励),最后达到正向自主学习的目的。(本文来源于《现代计算机》期刊2019年29期）
刘艳[3]（2019）在《物理化学中几个动力学公式积分求解过程研究》一文中研究指出通过对物理化学动力学部分几个复杂公式的微积分过程的探讨,激发学生自己动手推导公式的兴趣,调动学生学习积极性,从而达到提升物理化学课程的教学质量和教学效果。(本文来源于《化工设计通讯》期刊2019年09期）
[4]（2019）在《五位专家解读双积分修正案:新能源汽车开始从抓过程变抓结果》一文中研究指出7月9日,工业和信息化部发布了关于《〈乘用车企业平均燃料消耗量与新能源汽车积分并行管理办法〉修正案(征求意见稿)》公开征求意见的通知。现有积分管理办法自2017年发布和实施以来,在引导行业提高节能技术水平、促进新能源汽车产业持续发展等方面取得了显着的效果。而随着产业的发展、技术水平快速提升,产业现状和国家目标对下一阶段积分政策提出了新的要求。(本文来源于《中国汽车市场》期刊2019年09期）
韦庆和,姜钰,谭杰中,廖泽龙,曾敏[5]（2019）在《基于过程管控的国有企业党员积分量化考评体系的探索与应用》一文中研究指出广西电网钦州供电局党委把坚持党的全面领导、加强党的建设作为企业的"根"和"魂",以强化思想建设、组织建设、作风建设和制度建设为主线,坚持党建工作与生产经营深度融合,提出了"党员先锋业绩工程"党员积分量化考评体系,目的是管好党员这个"最小单元",推动全面从严治党向基层延伸、在基层扎根,充分发挥党员先锋模范作用,为企业改革发展提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证,用一流党建引领和保障一流企业建设。(本文来源于《广西电业》期刊2019年07期）
汤妙兴[6]（2019）在《“叁纳入”让垃圾分类成为居民遵纪守法行为》一文中研究指出距离《上海市垃圾分类管理条例》生效的时间越来越近了，金山区漕泾镇绿地居民区紧锣密敲，加快对垃圾分类从以往实行绿色账户积分制，转变到遵纪守法共创文明绿色环境高度来认识，经过再组织、再动员，至目前为止，已初步形成“垃圾分类为荣、乱丢乱投为耻”的新风尚，辖区内(本文来源于《东方城乡报》期刊2019-06-14）
范美林,廖圣河[7]（2019）在《评选德育积分先进 加强德育过程评价——作为义务教育薄弱校德育评价的实践探索》一文中研究指出为了促进学生的全面发展,加强过程性德育评价,广东省乐昌四中围绕立德树人的培养目标,通过发放"学生积分券"并进行兑奖登记,每学期评选"学生积分先进",作为义务教育薄弱校学生德育评价改革的实践探索,这种做法取得了明显成效。(本文来源于《中小学校长》期刊2019年05期）
巩增泰,宿爱[8]（2019）在《模糊随机过程的It?-Henstock积分》一文中研究指出定义和讨论了适应的模糊随机过程关于Brownian运动的模糊It?-Henstock积分和模糊It?-McShane积分及其性质,给出了刻画定理,并讨论了两者之间的相互关系。结果表明,当模糊It?-Henstock积分原函数It?绝对连续时,模糊It?-Henstock积分和模糊It?-McShane积分等价。(本文来源于《山东大学学报(理学版)》期刊2019年08期）
王亚星,闫明明,李擎[9]（2019）在《银行卡积分系统静态数据模型及动态积分累计优惠过程探析》一文中研究指出随着金融市场的蓬勃发展,国内商业银行竞争日益加剧,吸收优质客户已成为各大银行主要目标之一。因此,为进一步吸纳优质客户,银行卡积分系统应运而生。银行卡积分使用灵活、用途广泛,诸如费用优惠、礼品兑换、积分变现等功能。此外,银行卡积分还具有吸纳存款、鼓励消费、招揽客户等积极意义。从银行卡积分系统的静态数据分布模型和动态消费积分累计及费用优惠过程进行阐述。(本文来源于《科技经济导刊》期刊2019年01期）
张洋[10]（2018）在《基于过程性评价理论体系下高校积分制评价方法的探索》一文中研究指出过程性评价是对于学生的学习方式、学习动机、主观意愿、学习效果的综合性评价方式。积分制评价方式正是建立在这一基础上,通过用积分累计的形式在英语课堂中对学生学习水平进行定量化研究,并对可能出现的问题进行思考并寻求其解决方案,探索更加适用于现代高校教学模式的评价体系。(本文来源于《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》期刊2018年12期）
积分过程论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
针对信息化教学实践中自主学习过程持续困难、学习行为数据稀疏、学习评价缺乏客观标准等问题,分析心理学中"正向强化"和"延迟满足"的操作条件反射理论,提出采用积分制量化自主学习过程并用于未来智能处理的观点。该方法把学生的外在动机(完成学习任务)通过积分的形式转化为内在动机(积分排名激励),最后达到正向自主学习的目的。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
积分过程论文参考文献
[1].李牟腾,任正云,陈安钢,范智平,冯雪.电渣重熔过程电压摆动的组合积分控制系统研究[J].石油化工自动化.2019
[2].陈可佳,杨庚.采用积分制的自主学习过程量化和评价方法[J].现代计算机.2019
[3].刘艳.物理化学中几个动力学公式积分求解过程研究[J].化工设计通讯.2019
[4]..五位专家解读双积分修正案:新能源汽车开始从抓过程变抓结果[J].中国汽车市场.2019
[5].韦庆和,姜钰,谭杰中,廖泽龙,曾敏.基于过程管控的国有企业党员积分量化考评体系的探索与应用[J].广西电业.2019
[6].汤妙兴.“叁纳入”让垃圾分类成为居民遵纪守法行为[N].东方城乡报.2019
[7].范美林,廖圣河.评选德育积分先进加强德育过程评价——作为义务教育薄弱校德育评价的实践探索[J].中小学校长.2019
[8].巩增泰,宿爱.模糊随机过程的It?-Henstock积分[J].山东大学学报(理学版).2019
[9].王亚星,闫明明,李擎.银行卡积分系统静态数据模型及动态积分累计优惠过程探析[J].科技经济导刊.2019
[10].张洋.基于过程性评价理论体系下高校积分制评价方法的探索[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版).2018