·护理管理·
摘 要：近年来，医院护理管理工作越来越为艰巨，而对于护理技能的培训，对于护理管理工作中至关重要。能否保证护理人员具备高技能的同时，以及护理素质的提升，对于护理质量的真正提高非常重要。本次研究应用行政管理解决护理技能规范培训存在问题，并取得了较好的收效，期待本次论文的研究为同领域的医院护理工作，提供一些有价值的学术性依据。
关键词：医院；护理；管理；工作；行政管；护理技能；规范培训
0 引言
医院护理管理工作，在医院的整体管理工作中至关重要，它也是医院管理工作中的重要组成部分，若不及时处理至位，对于患者及医院而言，都会造成较大的损害[1]。当下，应用行政管理对护理技能的规范培训，已经成为一些医院较常用的方式，然而实际管理运行中，却存在着一些必须处理的问题，本次研究就医院护理管理工作应用行政管理解决护理技能规范培训存在问题展开讨论，并且提出一些实质性的解决对策，以期为同领域医院的护理管理工作，提供一些可供参考的建议。
1 医院护理管理工作中护理技能规范培训存在问题
1.1 规章制度不健全。在护理技能规范培训中往往一些制度的设定并不全面，护理管理做的较多的仅是表面性的工作，以点概面，而主抓管理的护理人员，注重更多的是思想上的护理技能培训，而对于真正的技能规范培训并没有设定相应完善的制度，或者说并不全面。如一些新进护理人员，在培训期间，过多的宣传思想教育，而对于技术的实际考核制度，并没有相应的准备，这样有恃无恐的技能培训，主要就是制度的不完善，考核制度必须强化改进。
1.2 护理技能培训的单一性。上述我们也明确医院护理管理工作以点概面，注重的是思想上的教育，而真正技能的规范化比较欠缺。医护护理管理工作中，去规范化护理技能的培训，由于管理本身的单一性，不具备全面性，一些专项护理技能的培训掌握并不全面，知识相应匮乏，部分医院人员有限，一些护理管理人员对于一些专项的护理工作知识匮乏，也进一步造成规范化护理技能培训存在的一些不专业性问题。
资源补偿是一种经营性的策略，选择将一些可经营的项目和一些非经营的项目进行捆绑销售，能够有效地提高相应的经济效益。就比如说，在对一块没有价值的土地进行出售时，不会引起社会建设企业的注意力，相反，倘若将一块具有价值的土地与这块没有价值的土地形成一个整体的话，就会以此吸引来更多人的关注，从而获得更大的经济效益。
1.3 缺乏系统、规范的培训过程。因为护理人员自身存在差异较大，致使操作技术标准不同，而且对问题解决及掌握基本知识认知程度存在差异。常规培训系统规范性欠缺，医院行政管理期间，未成立专职护理人员培训小组，而且分层次分阶段培训计划未规范，导致无法全面落实组织、配套政策及管理考核制度，造成培训发展方向不明确，学习缺乏规范性，最终与患者临床需求不符。
2.4 改变传统培训教育模式，系统训练基础护理技术及知识。首先，对培训基地进行选择，制定相对完善的教育管理制度。对培训场地进行稼轩，并成立护理操作技术训练团队，并为护理人员沟通培训基地。对师资团队质量及结构进行优化，由具备丰富临床经验、操作技能熟练及具备扎实理论人员担任培训人员，落实一对一培训方案。由行政管理人员全面评价培训质量。此外，成立规范化培训小组，搭建护理人员培训平台，最后，完善培训教育管理制度。其次，加强对人才培养基培训的关注，增加培训自己投资力度，购买操作训练技能器材与设备，选取实践技能及理论教学场所，并设置专业人员进行管理，以便为培训护理人员操作技能提供物理条件。
2 医院护理管理工作应用行政管理解决护理技能规范培训存在问题
2.2 加强落实专科护理人员培训要求，全面督促护理人员一对一进行技能培训。行政管理需要全面性的督促护理人员技能培训的一对一形式教导，使专业性的护理人员能够一对一的实现各项技能的培训工作。行政管理应该加大督促力度，利用行政管理手段，将一些不规范或单一性的技能培训方式进行去除，与院方进行定期性的沟通，与相关领导进行联动机制，加强护理人员的一对一培训，使护理人员真正能够掌握自身应有的技能，强化护理人员技能的规范化，是行政管理工作深入思想素质与护理技能方面的双重作用，使护理人员不仅具备手上技能的完善，并且思想与素质均能达到合格的护理人员标准，从而全面提高护理人员的专业技能，使医院护理工作得到相应提高。加强护理专科人员的培训，使一些专科护理工作更加完善，行政管理工作应该不断加强该方面的检查，并定期进行考核，从而明确各项工作的落实情况，对于没有完成的相应方面，必须及时指出，对于一些必须解决的问题，需要及时给出处理措施，从而更好的规范护理技能培训工作。行政管理从护理技能培训的基础理论至基本知识、基本技能的掌握逐步规范化，让各个环节均有条可依，有理可循，使护理工作更加全面性。对于专科性的护理人员培训，保证其专业性，能够很好的胜任各自的岗位，当护理技能培训结束后，能够保证我们所培训的护理人员具有一定的素质，以及专业的技能，是合格的护理人员。
2.1 完善护理技能规模培训的相应制度。医院护理工作管理中应用行政管理将护理技能培训逐步规范化，对于一些制度建立的不全面，可以进行完善，行政管理本身对于一些不足，掌握更加全面，对于制度的不完善，可以通过不断动员全体医护人员，进行详尽探讨，从中获取更多完善护理技能培训制度的方法，从而使护理技能培训制度更加完善。不断加强考核制度的完善，对于护理技能培训是否达到规范化，必须采用检验，而考核制度的完善，无疑是最有效，也是最直接的检验方式，从考核制度中不断检验规范化护理技能培训中存在的一些问题，不断修订与完善相应制度，发挥行政管理的真正作用价值。行政管理工作应该根据护理学会的要求护理部对五年以上护士参照《实用临床护理三基---个案护理》进行考核训练，这本书对临床实践有很高的指导价值[2]。《应知应会》考核也联系病例进行[3]。操作中我们不仅要求流程、动作的规范，还对其临床应用进行要求。比如吸氧，以个案为例，对心衰、慢阻肺、外科等不同病人的氧流量调节进行培训考核[4]。应用行政管理全面规范护理技能培训，不断深挖护理技能培训中存在的问题，通过行政管理的全面性制定下相应的制度，从而更为行之有效的解决护理技能培训中存在的问题，使其更为规范化，全面提高护理质量，护理全院护理人员的各方面技能，达到培训的目标。
2.3 完善基础护理技术考核需求。医院管理期间，行政管理过程中，成立医院护士规范化培训小组，确保护理工作顺利开展。培训小组根据能力培训需求及责任护理要求制定应急能力、基本知识、基本工作能力、基本理论、常见基础护理技术规范及基础技能导尿管培训内容及考核内容，根据上述内容定期进行考核，对执业资格考试大纲内容进行选取，并加入适量理论内容。操作技能方面，完成院内考核后，由培训小组进行二次考核，以护理人员考核结果为依据调整培训内容，以便更好的开展培训工作。
1.短期内“去产能”和“去库存”致使剩余劳动力增加，就业安置问题成挑战。一些产能过剩尤其是煤炭和钢铁行业的国有企业为了提升效率和降低生产成本不可避免地要释放出一些劳动力；同时，为了践行“去库存”的改革要求，势必会有些“僵尸”企业会被关闭停转，因此，也会导致一些劳动力失业。因此，如何在有效践行供给侧结构性改革的同时，深化国有企业改革，又能做好人员配置和就业安置，处理好人员分流问题，事关经济增长和社会稳定，成为必须要面对和解决的一大挑战。
2.5 开展标准化护理技术操作培训模式。要求护理人员开展护理工作期间，树立以患者为本的护理理念，导向为问题解决，于行政日常管理期间，深入贯穿教育训练，加强对培养学习能力的关注，将传统基础护理培训中单一、乏味的操作训练排除，利用标准化护理技术培训模式构建真实的培训场景，于病房内部开展操作考核。利用情境培训方式调动护理人员学习积极性，以便护理人员深入理解系统基本理论知识，明确护理技能培训中存在的问题，根据具体问题采取相应的培训模式，并进行相应的管理，有助于护理人员实际操作能力及理解能力额提高。
3 结论
综上所述，在医院护理管理工作中，护理技能规范培训非常重要，而应用行政管理，无疑是一个比较有效的方法，行政管理对于真正规范技能培训更加全面，能够真正发现护理技能培训方面存在的问题，从而提出更为合理与科学性的解决对策，从而进一步提升护理工作，为医院护理管理工作的整体规范化提供基础性保障措施。
1.2 研究方法 超声检查由专业产科超声医师采用GE Voluson E8型彩色多普勒超声诊断仪，探头频率3～5 MHz，按照规范化标准切面，根据孕周要求测量胎儿常规项目，在11～13+6周观察胎儿NT及鼻骨，对NT异常的胎儿在11～20周加做三尖瓣血流及静脉导管血流检测。对所有胎儿进行追踪随访。
参考文献
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[2] 马莉.护理管理者胜任力模型在新任护士长培训中的应用与效果评价[J].中国护理管理,2017,17(12):1635-1639.
[3] 肖仁梅,周雯婷,严莉,等.现场管理-工作关系课程在护士长人际技能培训中的应用[J].护理学杂志,2017,32(22):64-67.
[4] 钟桂钦,许乐,肖春秀.分层培训在神经外科护士岗位管理中的应用[J].中国护理管理,2016,16(4):499-503.
中图分类号：R47
文献标识码：B
DOI：10.19613/j.cnki.1671-3141.2019.84.169
本文引用格式：柴瑞,郑毓芬.浅谈医院护理管理工作应用行政管理解决护理技能规范培训存在问题[J].世界最新医学信息文摘,2019,19(84):254+257.
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