基于混合式教学的国际私法案例库建设原则与模块设计

论文摘要

当前混合式教学对国际私法案例库的基本建构要素提出了新的要求与挑战,审视案例库建设当前所面临的案例资源碎片化明显、高质量案例匮乏、案例应用平台推进缓慢等问题,从学生的积极性不足、案例库体例的混乱、传统案例应用的僵化、案例开发的激励机制缺失来分析其影响因素,从而在混合性、针对性原则指引下,以国际私法"法律关系"为分类标准,以问题为导向,探究适合混合教学模式的纵向和横向交互的案例库模块设计,以更有效的创新国际私法案例库的建设路径。

论文目录

• 一、文献综述
• 二、混合式教学对案例库建构的要求与挑战
•   （一）混合式教学对案例库基本要素的要求
•     1. 案例库构建的原则方面
•     2. 案例建设的条件方面
•   （二）混合式教学对现有案例库的挑战
•     1. 对知识传授者的挑战
•     2. 对学习者的挑战
• 三、国际私法案例库建设的困境与影响因素分析
•   （一）国际私法案例库建设当前困境
•     1. 案例资源碎片化明显
•     2. 高质量案例匮乏
•     3. 案例库应用平台推进缓慢
•   （二）影响因素分析
•     1. 学生的积极性不足
•     2. 案例库体例混乱
•     3. 传统案例应用僵化
•     4. 案例开发的激励机制缺失
• 四、基于混合式教学的国际私法案例库建设原则
•   （一）混合性原则
•     1. 案例形式的混合
•     2. 真实案例与虚拟案例的混合
•     3. 案例库编制主体的混合
•     4. 案例库应用方式的混合
•   （二）针对性原则
•     1. 案例针对重难点
•     2. 案例针对问题意识
• 五、适应混合式教学的国际私法案例库模块设计
•   （一）模块设计的划分标准与问题导向考量
•   （二）模块设计的维度建构
•     1. 国际私法案例库建构的纵向维度思考
•     2. 国际私法案例库建构的横向维度思考
• 六、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 王艺

关键词: 混合式教学,案例库,法律关系,横向维度,纵向维度

来源: 云南开放大学学报 2019年04期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,社会科学Ⅰ辑,信息科技

专业: 国际法,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

单位: 山东科技大学文法学院

基金: 山东省教育厅2018年专业学位研究生教学案例库项目“法律硕士国际私法学教学案例库(双语)建设”(SDYAL18055),山东科技大学2018年教育教学研究“群星计划”项目“在线与传统课堂相结合的混合式教学模式研究——以《国际法学》课程为例”(QX2018M55),2019年山东科技大学访问学者计划项目

分类号: G434;D997-4

DOI: 10.16325/j.cnki.ynkfdxxb.2019.04.012

页码: 82-89

总页数: 8

文件大小: 2614K

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