论文摘要
本文剖析了高职专业文化内涵,明确了专业文化的核心导向地位,深刻阐述了高职专业文化特质,针对专业文化建设运行体系、师生行为走向及文化传承途径制定举措。淮安信息职业技术学院通过双导师人才培养模式、宿舍7S管理,探索专业文化在高职建设中的实践,为同类高校专业文化建设提供参考。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 冯金冰
关键词: 高职,专业文化,双导师
来源: 当代教育实践与教学研究 2019年08期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,信息科技
专业: 金属学及金属工艺,职业教育,自动化技术
单位: 淮安信息职业技术学院
分类号: TG659-4;G712
DOI: 10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.1162
页码: 202-204
总页数: 3
文件大小: 1653K
下载量: 30
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