高职院校传承创新地方优秀传统文化实践研究——以南充职业技术学院川北大木偶传习班为例

高职院校传承创新地方优秀传统文化实践研究——以南充职业技术学院川北大木偶传习班为例

论文摘要

随着市场经济的发展,受西方文化艺术多样性的冲击、民众审美要求的不断提高等因素的影响,川北大木偶文化面临着文化断层的危险,其传承创新已是刻不容缓。承担文化传承创新重任的高职院校应积极从产业形态的实践角度去探索如何推动以川北大木偶文化为代表的地方优秀传统文化的传承与创新,即探索如何以地方优秀传统文化为核心、整合区域资源,形成产学研一体化的文化产业体系,以期为进一步推动地方优秀传统文化传承创新与区域经济文化建设协同发展和及时抢救、保护地方优秀传统文化过程中有效解决文化传承的资源有限、传承技艺人断层、传承人技艺学历问题等提供借鉴。

论文目录

  • 1 川北大木偶传承创新情况
  • 2 南充职业技术学院传承创新川北大木偶文化的优势
  •   2.1 培养目标的职业定向性。
  •   2.2 教育教学的实践性。
  •   2.3 服务面向区域性。
  • 3 南充职业技术学院传承创新川北大木偶文化传承与创新实践探索
  •   3.1 长链条式人才培养模式。
  •   3.2 产学研多渠道融合式经营模式,文化传承创新
  •   3.3 校本教材的共同开发与编撰。
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 孙莉

    关键词: 川北大木偶,川北大木偶传习班,地方优秀传统文化,传承创新

    来源: 文化创新比较研究 2019年36期

    年度: 2019

    分类: 哲学与人文科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑,经济与管理科学

    专业: 轻工业手工业,美术书法雕塑与摄影,职业教育,旅游

    单位: 南充职业技术学院

    基金: 教育部职业院校文化素质教育指导委员会2018年度研究课题《高职院校推动地方优秀传统文化传承与创新实践研究——以南充职业技术学院川北大木偶传习班为例》(2018YB08)阶段性成果,南充市社科联研究项目《“非遗+”助力南充“成渝第二城”建设的路径与对策研究》(NC2018B016)阶段性成果

    分类号: J528.3-4;G718.5

    页码: 130-132

    总页数: 3

    文件大小: 1144K

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