论文摘要
工程教育认证制度是国际通行的质量保证办法,是工程师制度改革的基础,是未来工程师能力水平的保证。IEET推动的工程教育认证是一项非政府的审查机制,主旨为"以学生学习成果为导向(outcome-based),确保专业的教育品质"。那么结合现代信息化教学技术——微课的理念,本文主要探索土力学实验教学新模式,设计出符合创新人才培养目标要求的土力学实验课程教学内容,期待能为高等学校相关专业土力学实验课程任课教师准备实验教学内容提供参考,同时也为同行开展相关实验及学生设计创新实验提供借鉴。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 程马遥,饶德军,曾卫
关键词: 工程教育认证,土力学实验教学方法,微课
来源: 教育教学论坛 2019年24期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,工程科技Ⅱ辑
专业: 地质学,建筑科学与工程,高等教育
单位: 佛山科学技术学院
分类号: TU43-4;G642
页码: 275-276
总页数: 2
文件大小: 48K
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