导读:本文包含了宪法修正案论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:第五次宪法修正案,党内法规,国法,国家监察委员会
宪法修正案论文文献综述
欧爱民,向嘉晨[1]（2019）在《第五次宪法修正案蕴含的党规与国法关系》一文中研究指出党内法规与国家法律是国家治理现代化的两大制度支柱。第五次宪法修正案是新时代优化国家治理结构的一次重大宪制变迁,必然会涉及党内法规与国家法律的关系问题。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含了丰富的中国特色社会主义法治思想,为处理党内法规与国家法律关系提供了思想指导。"党的领导"写入宪法正文形塑出党内法规与国家法律在"党的领导"领域的交叉关系,即国家法律抽象确认与党内法规具体规定。国家监察机关的创设催生了党规国法衔接协调的新机制。党政联合制定混合性党规体现出党规国法的"一体关系","留置"取代"双规"等法治先行先试路径彰显出党规国法的转化关系。(本文来源于《理论与改革》期刊2019年06期）
王海建[2]（2019）在《正确理解新时代宪法修正案的要义》一文中研究指出新时代宪法修正案总结了十八大以来我国社会主义建设的经验,描绘了新时代中国改革和发展的宏伟蓝图,新时代背景下的宪法修正案以坚持和加强党的领导为政治基础,将习近平新时代中国特色社会主义思想明确为我国社会主义建设和改革的指导思想之一,完善了"叁位一体"领导体制;新时代宪法修正案的核心内容是依法治国、依宪治国与以德治国相结合。新时代宪法修正案的重点是构建科学的权力结构与运行机制。(本文来源于《法制与社会》期刊2019年20期）
王涛[3]（2019）在《市人大邀请呼旭光教授作宪法修正案专题讲座》一文中研究指出本报讯 （ 王涛）6月21日，市人大邀请省委党校、山西行政学院教务处处长，山西大学硕士生导师呼旭光教授作宪法修正案专题讲座。市人大常委会主任郝月生，副主任孙晋军、卫成印、郭卫民，秘书长刘雁斌以及常委会委员，市公安局、法院、检察院、司法局的相关同志，市(本文来源于《吕梁日报》期刊2019-06-25）
包金运,万金鹏[4]（2019）在《中共党史视野下的宪法修正案》一文中研究指出2018年3月11日,十叁届全国人大一次会议通过了宪法修正案,与时俱进地体现了党的主张、国家意志和人民意愿的有机统一,就新时代如何坚持和发展中国特色社会主义、实现"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦,以根本法的形式给出了答案。习近平总书记强调,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。从现实的宪法走向理想的宪法,首先需要尊重历史的宪法,坚守宪法文本的核心原则。(本文来源于《西藏发展论坛》期刊2019年03期）
赵凯[5]（2019）在《土耳其正义与发展党政府的宪法修正案研究》一文中研究指出土耳其是中东地区民主化程度最高的伊斯兰国家,现行政治框架基于1982年宪法得以确立。1982年宪法是1980年军事政变后军方出于整饬政治秩序和实现政治稳定的需要而制订颁布的,具有限制政党政治空间和公民权利自由的倾向,呈现军方监护的显着特征。随着全球化进程加速和土耳其民主化进程推进,1982年宪法框架及其捍卫的政治秩序逐渐不适应土耳其政治发展需要,所以修订1982年宪法甚至颁布一部新宪法成为必然要求。1987年以来,土耳其宪法历经十余次修改,正义与发展党上台以来所主导的一系列宪法修正案成效最为显着,对土耳其的政治民主化进程影响最大。本文试对正义与发展党政府的宪法修正案进行全面研究,揭示宪法更新与土耳其民主化进程的关系,共分为叁部分,具体如下:第一部分是绪论,主要阐述了论文选题的主要依据、国内外研究现状、理论与现实意义和研究方法及创新之处。第二部分是正文部分,共分为叁章。第一章主要解析土耳其效仿西方国家的“宪政”传统、1982年宪法的局限性和正义与发展党执政之前的修宪努力。土耳其共和国先后颁布1924年宪法、1961年宪法和1982年宪法以适应立国和时代需要;1982年宪法注重强化总统的权力、限制政党和公民的权利自由,因其带有明显的军方“监护特征”而遭到广泛反对,1987至2002年间,土耳其历届政府推出一系列宪法修正案以解决宪法对政党领导人、公民权利、司法机构等限制,但仍未突破1982年宪法的“监护”框架。第二章主要论述正义与发展党执政以来的宪法修订历程。正义与发展党上台后,首先促成2002年的宪法修正案,以解除对埃尔多安的参政限制;2003-2006年间的十余项宪法修正案旨在符合入盟标准,主要围绕性别平等、少数民族权利自由和弱化军方地位等展开;2007-2017年间的宪法修正案围绕公民权利、国家机构、军方地位、政党模式和政治体制等主题,并通过全面公投将宪法修正案付诸实践,其中伴随着筹备新宪法的努力和实践。第叁章主要论述正义与发展党政府宪法修正案的影响。宪法作为政治博弈和力量对比的产物,其修订和更新对政治、社会变革具有深远影响。正义与发展党在执政期间通过一系列的宪法修正案促进了国家政治制度的转型和公民权利地位的上升:土耳其由议会制国家转型为总统制国家,由议会选举总统改变为全民选举,限制宪法法院的权力,促进司法机构的改革,排斥国家精英的政治地位,提升少数民族和宗教少数派的地位,扩大公民基本权利和自由。在欧盟标准和国内民众的“反监护体制”诉求的共同推动下,正义与发展党在宪法修订过程中通过改革国家安全委员会、最高法官与检察官委员会、政府机构等措施弱化军方的监护功能,推动土耳其民主化的长足进步。正义与发展党借助宪法修正案进一步强化执政基础,借助选举霸权而实现权力高度集中,加强对反对派和军方的控制,形成民主与威权的悖论。第叁部分是结语部分,指出正义与发展党的修宪实践是基于土耳其历史传统的“延续性改革”,而非“断裂性改革”,是土耳其世俗主义与伊斯兰主义长期角逐博弈的逻辑结果,是土耳其宪法体系在全球化背景下适应时代需要的民主性和多元化的更新,体现了正义与发展党上台以来民众政治与精英政治的合流趋向,但继续修改宪法乃至出台新宪法则是正义与发展党政府未来发展的方向。(本文来源于《辽宁大学》期刊2019-06-01）
谢天长[6]（2019）在《从加州宪法修正案(五)看美国教育公平问题》一文中研究指出美国加州宪法修正案(五)即SCA5风波,实际是有关加州大学入学标准是否加入种族考量的又一次拉锯,是有关教育平权系列司法判例的最新案例。该风波和Fisher案一样,都是对教育公平政策在新的社会环境下的摇摆和争执。华裔普遍重视子女教育,且华裔子女普遍读书成绩优秀,以配额或者加分为手段、以照顾少数族裔升学为目标的"平权法案"恰恰限制了华裔子女进入一流大学就读,对华裔构成逆向歧视。美国加州宪法修正案(五)所显现的教育公平问题,是全球性的复杂话题,是程序正义与补偿正义的再次博弈。只有下好"起手棋",不断消除影响教育公平的因素,才能促进教育向地区公平良性发展。(本文来源于《温州大学学报(社会科学版)》期刊2019年03期）
邹奕[7]（2019）在《我国宪法修正案的性质检视:宪法文本的组成部分抑或修正指南?》一文中研究指出自1988年局部修宪以来,我国宪法修正案在性质上一直不甚明确,这在一定程度上影响了宪法文本的统一,不利于维护宪法典本身的权威。将宪法修正案认定为宪法文本的组成部分,更加符合美国在世界范围内创设宪法修正案的历史语境,然而,此种定性不便于宪法文本的阅读和引用,这一点在我国尤为明显。将宪法修正案认定为宪法文本的修正指南,是我国修宪实践的倾向,我国宪法修正案的表述方式以及宪法修正文本的公布情况即为证明,但是,此种定性缺乏充分的法律依据。根据修正案编辑产生的宪法修正文本,并不当然具备标准文本的地位。基于我国宪法原文和修宪实践的固有特点,第一种定性的现实困境难以突破;而若采取适当的立法举措,第二种定性的规范障碍则可以消解。因此,将宪法修正案作为修宪指南,能够确保我国宪法文本的实用性,更好地适应我国的修宪实践。(本文来源于《四川师范大学学报(社会科学版)》期刊2019年03期）
张瑞[8]（2019）在《维护宪法权威 深化依法治国实践——以新时代宪法修正案为视角》一文中研究指出宪法是中国特色社会主义法律体系的基础,新时代宪法的第五次修改,将对未来法治产生深远的影响。在全面推进依宪治国的具体实践中,要以新宪法实施为契机,依靠党的全面领导,完善宪法制度,加强宪法实施,培育宪法意识,在全面推进依宪治国中,深化依法治国实践。(本文来源于《淮南职业技术学院学报》期刊2019年02期）
邓肄[9]（2019）在《第五次宪法修正案的历史逻辑与重大发展》一文中研究指出中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾的转变是现行宪法第五次修改的历史逻辑。第五次宪法修正案在宪法指导思想、根本制度、政权架构、宪法监督与国家元首制度五个方面有重大发展。这次宪法修改由侧重社会主义经济体制改革转向社会主义政治、社会和文化等制度的全面完善,标志着中国特色社会主义的制度建设已经由经济基础迈进到了上层建筑的新阶段。(本文来源于《广西政法管理干部学院学报》期刊2019年01期）
焦洪昌,江溯[10]（2019）在《我国宪法修正案第叁十六条的规范含义》一文中研究指出我国宪法修正案第叁十六条蕴含着丰富的规范解释的空间。"最本质特征"这一论断融合了事实判断与价值判断,与宪法第五条政党守法义务、第叁十叁条人权条款共同构成完整的宪法价值体系,从而赋予该条款以实质正当性,与"七五宪法""七八宪法"正文中"党的领导"条款形成本质差异。宪法修正案第叁十六条还完善了我国宪法的政党制度。国家根本制度和党的领导权具有本质同一性,意味着党的内部组织制度同样应受到宪法和法律规范。在党政融合的机构改革背景下,通过对宪法修正案第叁十六条的解释,可以为扩张解释行政诉讼法提供宪法基础,将从事社会管理职能的党内机构作为行政诉讼的被告。(本文来源于《学习与探索》期刊2019年01期）
宪法修正案论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
新时代宪法修正案总结了十八大以来我国社会主义建设的经验,描绘了新时代中国改革和发展的宏伟蓝图,新时代背景下的宪法修正案以坚持和加强党的领导为政治基础,将习近平新时代中国特色社会主义思想明确为我国社会主义建设和改革的指导思想之一,完善了"叁位一体"领导体制;新时代宪法修正案的核心内容是依法治国、依宪治国与以德治国相结合。新时代宪法修正案的重点是构建科学的权力结构与运行机制。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
宪法修正案论文参考文献
[1].欧爱民,向嘉晨.第五次宪法修正案蕴含的党规与国法关系[J].理论与改革.2019
[2].王海建.正确理解新时代宪法修正案的要义[J].法制与社会.2019
[3].王涛.市人大邀请呼旭光教授作宪法修正案专题讲座[N].吕梁日报.2019
[4].包金运,万金鹏.中共党史视野下的宪法修正案[J].西藏发展论坛.2019
[5].赵凯.土耳其正义与发展党政府的宪法修正案研究[D].辽宁大学.2019
[6].谢天长.从加州宪法修正案(五)看美国教育公平问题[J].温州大学学报(社会科学版).2019
[7].邹奕.我国宪法修正案的性质检视:宪法文本的组成部分抑或修正指南?[J].四川师范大学学报(社会科学版).2019
[8].张瑞.维护宪法权威深化依法治国实践——以新时代宪法修正案为视角[J].淮南职业技术学院学报.2019
[9].邓肄.第五次宪法修正案的历史逻辑与重大发展[J].广西政法管理干部学院学报.2019
[10].焦洪昌,江溯.我国宪法修正案第叁十六条的规范含义[J].学习与探索.2019