导读:本文包含了教育学论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:教育学,论文,学然后知不足,组织部,课程,组织,戒毒所。
教育学论文文献综述
马欣[1]（2019）在《“课程思政”与艺术院校公共教育学课程教学改革探索》一文中研究指出将"课程思政"融入艺术院校公共教育学课程教学改革,需要重塑理念,挖掘课程的价值意蕴,注重知识传授与价值引领相结合,突出内容的拓展性、课程的参与性、教学的实践性,营造育人氛围,从而在课程建设中回归人性,激发情感,将社会主义核心价值观教育在课堂教学中落到小处,落到细处,实现知识与价值的同频共振。(本文来源于《新疆艺术学院学报》期刊2019年04期）
蒋艺[2]（2019）在《中外教育学硕士学位论文摘要的语步结构及词汇密度对比研究》一文中研究指出本研究基于Swales的学术语篇摘要IMRD理论,从语步结构以及词汇密度两个方面对其进行对比分析,探讨中外教育学硕士学位论文摘要的语步结构以及语言特征的异同。研究显示,中外教育学硕士学位论文摘要在语步结构的完整性方面无较大异同,英语母语教育学硕士的语步结构更为完整;两类论文摘要词汇密度存在显着性差异,英语母语教育学硕士学位论文摘要的词汇密度大于本族语学生,中外学者在I语步的词汇密度最大。(本文来源于《英语广场》期刊2019年12期）
雷舒淇,马翠军[3]（2019）在《我国高等教育学博士学位论文选题分析——以2009—2018年高等教育学专业博士的331篇学位论文为样本》一文中研究指出文章采用内容分析法对我国12个高等教育学博士点的331篇优秀博士学位论文选题进行统计分析。研究发现近十年我国高等教育学博士学位论文选题呈现以下特点:重公立研究型高等教育研究,民办、高等职业院校研究不足;重宏观研究,微观研究不足;重国内研究,国际研究不足;重应用研究,基础研究不足。进而在分析原因的基础上从学校、教师以及学生个人叁个层面提出相关建议。(本文来源于《平顶山学院学报》期刊2019年06期）
罗树琳[4]（2019）在《教师资格证考试背景下公共教育学课堂改革探索效果思考》一文中研究指出公共教育学开展课堂改革是满足师范生日益增长的资格证考试及提高未来教师教育教学能力需要的。这需要改变大班额教师讲授为主的现状,改变教师一言堂的局面,改变考核学生过于注重一次性考试结果的评定。改革探索虽有一定成效,但水平不高,效果不够显着,改革探索创新性有待加强。下一步努力方向在于:教学方法上应该利用智能化时代的工具,发展学生线上线下学习。教学评价方面应该加强评价指标建设,切实促进学生学习掌握教育教学相关知识,培养专业能力。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年50期）
李润洲[5]（2019）在《研究生知识创新的表现、机制与路径——一种教育学的视角》一文中研究指出研究生的知识创新主要表现为新概念的阐释、新命题的论证与新理论的建构,而研究生知识创新的机制则表现为对发现的研究问题进行新颖回答,并给予充足的分析论证,是"研究问题+新颖观点+分析论证"的相互耦合与互为融通。因此,研究生进行知识创新至少应涵养批判性思维,发现研究问题;激发人的想象力,构想新颖观点;警惕思维的陷阱,学会分析论证。(本文来源于《研究生教育研究》期刊2019年06期）
昌平[6]（2019）在《让主题教育学深改实见效》一文中研究指出当前，第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育已经进入关键时期，广大党员干部要持续不断在学习教育、调查研究、检视问题、整改落实融会贯通上下功夫，确保主题教育不散光、不跑偏、不打折、不走样，不断推动主题教育扎实深入开展。理论学习是基础。“学然后知不足。(本文来源于《昌吉日报(汉)》期刊2019-12-10）
雷还洲[7]（2019）在《幼儿教育学教学策略实例分析》一文中研究指出幼儿教育学基础是一门重要的课程,在幼儿教育中具有重要作用。幼儿好比一张没有经过涂抹的白纸,幼儿教师是他们的启蒙老师,对幼儿的影响可能是终身的。幼师学校以职业能力培养为核心,面对的就是学生毕业后马上就业的问题,如果业务水平、专业能力不过关,直接就会面临失业的危险,这对我们上好幼儿教学基础课也提出了新的挑战和(本文来源于《教育》期刊2019年49期）
曾英,杨明均,李顺,牟倩秋[8]（2019）在《晏阳初家庭教育思想在《家庭教育学》资源整合中的运用》一文中研究指出家庭教育是家庭的基本职能,高校开设《家庭教育学》具有重要意义。文章分析了西华大学《家庭教育学》课程的开设、课程资源的整合情况以及晏阳初家庭教育思想在《家庭教育学》课程资源整合中的运用。(本文来源于《农家参谋》期刊2019年23期）
高璟利[9]（2019）在《抓教育学思践悟 悟思想整改落实》一文中研究指出自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，市戒毒所以主题教育为抓手，将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯彻始终，先后开展了学习研讨、意见征求、主题调研、深刻检视反思、选树先进典型、讲好专题党课、开展志愿服务等工作，进一步坚定了民警职工的使命意识，激(本文来源于《阳泉日报》期刊2019-12-02）
李思娴[10]（2019）在《开会随机出考题 一试见分晓》一文中研究指出主席台上，一块宽大的电子显示屏特别引人注目。会议期间，没有领导发言、没有县区汇报，组织系统主要领导通过视频现场连线全市组织系统干部职工和乡镇（街道）组织委员，全程进行提问、检查和点评。这是近日召开的全市组织系统“不忘初心、牢记使命”主题教(本文来源于《昆明日报》期刊2019-12-01）
教育学论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本研究基于Swales的学术语篇摘要IMRD理论,从语步结构以及词汇密度两个方面对其进行对比分析,探讨中外教育学硕士学位论文摘要的语步结构以及语言特征的异同。研究显示,中外教育学硕士学位论文摘要在语步结构的完整性方面无较大异同,英语母语教育学硕士的语步结构更为完整;两类论文摘要词汇密度存在显着性差异,英语母语教育学硕士学位论文摘要的词汇密度大于本族语学生,中外学者在I语步的词汇密度最大。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
教育学论文参考文献
[1].马欣.“课程思政”与艺术院校公共教育学课程教学改革探索[J].新疆艺术学院学报.2019
[2].蒋艺.中外教育学硕士学位论文摘要的语步结构及词汇密度对比研究[J].英语广场.2019
[3].雷舒淇,马翠军.我国高等教育学博士学位论文选题分析——以2009—2018年高等教育学专业博士的331篇学位论文为样本[J].平顶山学院学报.2019
[4].罗树琳.教师资格证考试背景下公共教育学课堂改革探索效果思考[J].教育教学论坛.2019
[5].李润洲.研究生知识创新的表现、机制与路径——一种教育学的视角[J].研究生教育研究.2019
[6].昌平.让主题教育学深改实见效[N].昌吉日报(汉).2019
[7].雷还洲.幼儿教育学教学策略实例分析[J].教育.2019
[8].曾英,杨明均,李顺,牟倩秋.晏阳初家庭教育思想在《家庭教育学》资源整合中的运用[J].农家参谋.2019
[9].高璟利.抓教育学思践悟悟思想整改落实[N].阳泉日报.2019
[10].李思娴.开会随机出考题一试见分晓[N].昆明日报.2019
论文知识图
