面向农业的环境工程专业实践教学体系与平台构建

面向农业的环境工程专业实践教学体系与平台构建

论文摘要

农林院校环境工程专业在夯实共性工程能力前提下,以农业环境污染控制特别是以养殖废水处理和农业废弃物等有机固体废物处理为突破口,构建面向农业的环境工程实践教学体系和实践平台,实现对面向农业的环境工程专业学生工程能力的培养。

论文目录

  • 1 农林院校建设面向农业的环境工程实践教学体系与平台的必要性
  •   1.1 行业性高校环境工程专业本科生工程能力亟待加强
  •   1.2 是环境工程专业新工科内涵的必然要求
  • 2 实践教学体系建设
  •   2.1 按照环境工程专业认证要求,夯实工程类基础技能
  •   2.2 优化实践课程设置
  •   2.3 开设和开放系列实验
  •   2.4 强化农林院校特色实验课程及实验技术教学
  •   2.5 学生全员参加SRT训练和创新创业教育培训
  • 3 实践教学平台建设
  • 4 实践教学体系和平台建设保障措施
  •   4.1 加强工科“氛围”建设,提高师生工程意识
  •   4.2 提高教师工程能力和教学水平
  • 5 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 周权锁,陆隽鹤,周立祥,张旭辉,邹建文

    关键词: 农业环境污染控制,新工科,实践教学体系,实践平台

    来源: 实验技术与管理 2019年07期

    年度: 2019

    分类: 基础科学,工程科技Ⅰ辑,农业科技,社会科学Ⅱ辑

    专业: 环境科学与资源利用,农业基础科学,高等教育

    单位: 南京农业大学资源与环境科学学院

    基金: 教育部新工科“环境,纺织,轻工类项目群”立项项目“面向农业环境污染控制的农科院校环境工程实践教育体系与实践平台构建”,南京农业大学教育教学改革重点项目(2017Z003),江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015A061),江苏省教改项目(2017JSJG178)

    分类号: X71-4;G642

    DOI: 10.16791/j.cnki.sjg.2019.07.045

    页码: 185-187

    总页数: 3

    文件大小: 1237K

    下载量: 242

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