论文摘要
本文就环境生物学作为通识课开设而在课程教学内容调整、教学方法改进,以及考核方法设定等方面进行了尝试,并讨论了所存在的问题和需改进的方面。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 苏国兴,朱明德
关键词: 通识课,教学方法,环境生物学
来源: 科教导刊(下旬) 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,工程科技Ⅰ辑
专业: 生物学,环境科学与资源利用,高等教育
单位: 苏州大学基础医学与生物科学学院
分类号: X17-4;G642
DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2019.12.049
页码: 96+128
总页数: 2
文件大小: 92K
下载量: 34
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