导读:本文包含了档案教育论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:档案,档案馆,临沧市,文献,家庭教育,宜昌市,开发利用。
档案教育论文文献综述
徐力[1]（2019）在《健康教育档案的管理和开发利用》一文中研究指出在我国经济迅猛发展的形势下,人们的健康教育观也发生着改变,随之而来的是健康教育资料的日益增长。这就需要健康教育档案管理人员高度重视对健康教育档案的有效管理和开发利用。(本文来源于《参花(下)》期刊2019年12期）
记者,谢晨[2]（2019）在《努力在档案开发利用上取得新成效》一文中研究指出本报伊宁讯（记者谢晨）12月6日，在新建成的自治州档案馆内，举行了自治州民生综合档案保管利用中心揭牌仪式，并为全州首批命名的7个州级党性教育基地授牌。州党委副书记、组织部部长、党校校长石岗，州党委副书记、江苏省对口支援伊犁州前方指挥部党委书记、总(本文来源于《伊犁日报(汉)》期刊2019-12-13）
苏芳荔[3]（2019）在《计算思维在档案学教育中的应用》一文中研究指出专业档案工作者需要拥有的学科结构正在迅速变化。大多数现代记录以数字形式创建、存储、维护、使用和保存。档案研究中的大多数研究生课程通过向学生介绍与数字记录相关的信息技术来应对这一挑战,所以提出应对这一挑战的方法,即将计算思维引入档案课程。(本文来源于《兰台世界》期刊2019年12期）
张媛媛[4]（2019）在《“互联网+”档案教育中信息素养研究》一文中研究指出"互联网+"时代,不同类型的档案机构对人才信息素养的要求存在差异。信息素养的培养可分为意识层面和技术层面两个层次,一方面《高等教育信息素养框架》提供了很好的培养思路,可以依循《框架》的指导进行信息意识方面的培养;另一方面要学习相应的信息学知识,还要采取适当的信息技术手段,这样才能达到提高档案人信息素养的目的。(本文来源于《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》期刊2019年11期）
颜萍[5]（2019）在《宜昌市“不忘初心、牢记使命”主题教育档案文献展开展》一文中研究指出近日,宜昌市"不忘初心、牢记使命"主题教育档案文献展在宜昌市美术馆开展。此次文献展由中央档案馆、国家档案局主办,湖北省档案馆协办,宜昌市委、市政府承办。展览素材包括中央档案馆、湖北省档案馆近300件珍贵馆藏和档案资料、宜昌市及各县市区档案馆部分珍贵红色馆藏。展览分为(本文来源于《城建档案》期刊2019年11期）
沈淑群[6]（2019）在《建立学生家庭教育档案,积极促进家校融合——上海市奉贤区肇文学校学生家庭教育档案的实践探索》一文中研究指出上海市奉贤区肇文学校以"家校融合"为家庭教育工作理念,为每一个学生建立家庭教育档案。学生家庭教育档案不仅记录着学生的家庭情况,更反映出家庭教育的现状、困惑及需求等。教师基于学生的家庭教育档案,以问题为导向,积极开展个性化的家庭教育指导,促进家校融合,合作共育。(本文来源于《现代教学》期刊2019年22期）
郑永华[7]（2019）在《《请推广学校折》：开启中国教育近代化进程的珍贵档案》一文中研究指出京师大学堂是清末"百日维新"的重要成果,在中国近代教育发展史上更具有重要的象征意义。从京师大学堂演变而来的北京大学,成为中国第一所真正近代意义上的大学。而北京大学酝酿与筹建的真正起点,其实应该从光绪二十二年五月初二日(1896年6月12日)刑部左侍郎李端棻所上的《请推广学校折》算起。可以说,一百二十多年前李端棻所呈上的这份奏折,在北京大学建校史乃至在整个中国近代教育发展史上都具有里程碑式的象征意义,成为开启中国近代化进程的珍贵档案。百余年来,各种版本的《请推广学校折》在不同文献中流传不绝,但由于各种原因,该奏折的进呈原件却未引起足够(本文来源于《北京档案》期刊2019年11期）
[8]（2019）在《“不忘初心、牢记使命”档案文献展全力服务临沧市第二批主题教育活动开展》一文中研究指出由国家档案局、中央档案馆主办,省委宣传部、省直属机关工委、省档案局馆、省委党史研究室承办,临沧市档案局牵头协办的"不忘初心、牢记使命"档案文献展于9月20日至29日在临沧开展。开展以来,为临沧市第二批主题教育活动提供了生动鲜活的学习教育平台。一是资料来源珍贵。档案文献展精选了中央档案馆和云南省档案馆馆藏珍贵档案文献,展出的档案资料都十分珍贵,很多档案资料都是首次公布、首次展出,对展出的档案资料要求妥善保管、严格保密,在参展过程中不允许参观人(本文来源于《云南档案》期刊2019年11期）
记者,袁畅[9]（2019）在《市领导集体参观“不忘初心、牢记使命”主题教育档案文献展》一文中研究指出惠州日报讯 （记者袁畅）昨日，市委理论学习中心组成员前往市档案馆集体参观“不忘初心、牢记使命”主题教育档案文献展，认真学习贯彻习近平总书记关于学习党史、新中国史的重要论述精神，通过学习党史、新中国史进一步坚定理想信念、奋力担当作为。市委书记、市人大常委会(本文来源于《惠州日报》期刊2019-11-20）
杨宝章[10]（2019）在《在围绕中心工作中绽放》一文中研究指出由国家档案局中央档案馆、河南省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组共同主办，河南省委组织部、省直机关工委、省档案局、省档案馆、省委党史研究室、河南博物院协办的“不忘初心、牢记使命”主题教育档案文献展，自6月11日开展以来，先后接待了近700个党组织、(本文来源于《中国档案报》期刊2019-11-18）
档案教育论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本报伊宁讯（记者谢晨）12月6日，在新建成的自治州档案馆内，举行了自治州民生综合档案保管利用中心揭牌仪式，并为全州首批命名的7个州级党性教育基地授牌。州党委副书记、组织部部长、党校校长石岗，州党委副书记、江苏省对口支援伊犁州前方指挥部党委书记、总
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
档案教育论文参考文献
[1].徐力.健康教育档案的管理和开发利用[J].参花(下).2019
[2].记者,谢晨.努力在档案开发利用上取得新成效[N].伊犁日报(汉).2019
[3].苏芳荔.计算思维在档案学教育中的应用[J].兰台世界.2019
[4].张媛媛.“互联网+”档案教育中信息素养研究[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版).2019
[5].颜萍.宜昌市“不忘初心、牢记使命”主题教育档案文献展开展[J].城建档案.2019
[6].沈淑群.建立学生家庭教育档案,积极促进家校融合——上海市奉贤区肇文学校学生家庭教育档案的实践探索[J].现代教学.2019
[7].郑永华.《请推广学校折》：开启中国教育近代化进程的珍贵档案[J].北京档案.2019
[8]..“不忘初心、牢记使命”档案文献展全力服务临沧市第二批主题教育活动开展[J].云南档案.2019
[9].记者,袁畅.市领导集体参观“不忘初心、牢记使命”主题教育档案文献展[N].惠州日报.2019
[10].杨宝章.在围绕中心工作中绽放[N].中国档案报.2019
论文知识图
