导读:本文包含了行为学研究论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:行为学,羟色胺,教学方法,能力,组织,环境,受体。
行为学研究论文文献综述
周竺,杨芳,李丽莎[1]（2020）在《基于情景学习理论的组织行为学教学设计探讨》一文中研究指出情景学习理论认为,学习的实质是个体参与实践,与他人、环境等相互作用的过程,应用情景学习理论对组织行为学进行教学设计助于激发学生的学习兴趣,提升学生的实践能力,其做法是重视学习共同体的构建,应用抛锚式教学策略。(本文来源于《现代商贸工业》期刊2020年01期）
李婉[2]（2019）在《大学生就业能力培养组织行为学课程能力培养目标探析——基于组织行为学课程能力培养目标需求调查》一文中研究指出本文基于当前大学生就业难的背景,通过访问不同类型的企事业、机关单位,采用问卷调查的方法,立足社会需求,以用人单位管理者为调查对象,对组织行为学课程能力培养目标需求进行调查和分析,以期能为组织行为学课程教学改革提供有益参考。(本文来源于《智库时代》期刊2019年52期）
银佳慧[3]（2019）在《基于环境行为学的大学生公寓室内设计》一文中研究指出大学生公寓是大学生生活的场所,创设一个满足大学生住所空间需求的环境,是大学生公寓室内设计的出发点和落脚点。从环境行为学的角度入手,对当前大学生公寓室内设计的现状进行探讨,阐释以环境行为学去开展大学生公寓室内设计的必要性,在此基础上提出大学生公寓室内设计的意见和建议。(本文来源于《山西建筑》期刊2019年22期）
罗杰,刘小波,吕红君,杨清鑫,骆燕钦[4]（2019）在《逍遥散对抑郁大鼠的行为学及抗氧化作用的影响》一文中研究指出目的探讨逍遥散对抑郁大鼠的行为学及抗氧化作用的影响。方法建立嗅球摘除抑郁大鼠模型。大鼠随机分为假手术组、模型组、盐酸氟西汀组(0.01 g/kg)及逍遥散高、低剂量组(30、15 g/kg原生药),连续灌胃给药4周。于给药15、30 d测定大鼠旷场活动、糖水消耗、摄食行为与梳洗时间的行为学;给药30 d后检测大鼠血清NO、GSH、SOD、IL-1β、IL-6水平,皮质部位MDA、GSH、IL-1β、IL-6水平;免疫荧光法检测海马、皮质部位ROS水平;采用Pearson法分析嗅球摘除大鼠抑郁样行为表现与生化指标的相关性。结果逍遥散(15、30 g/kg)给药15、30 d能改善抑郁大鼠体质量下降、水平活动增加、梳洗时间减少抑郁样行为。与模型组比较,逍遥散(15、30 g/kg)连续给药30 d能显着升高大鼠血清GSH、SOD水平,降低大鼠皮质MDA水平,降低血清、皮质部位IL-1β、IL-6水平(P<0.05,P<0.01);30 g/kg逍遥散降低海马DG区、CA3区及皮质部位ROS的水平(P<0.05,P<0.01)。皮尔森分析发现嗅球摘除大鼠的抑郁样行为表现程度与GSH水平呈负相关,与MDA、IL-1β呈正相关。结论逍遥散能改善嗅球摘除模型大鼠的抑郁样行为,可能与氧化还原失调及炎症因子水平升高密切相关。(本文来源于《中成药》期刊2019年12期）
冉敏[5]（2019）在《公共管理类课程思政与教学改革实践探索——以“组织行为学”为例》一文中研究指出新时代课程思政是贯彻落实高等教育立德树人,实现全员育人、程育人、全方位育人的重要举措。组织行为学课程在课程思政建设过程中,教学目标与高校课程思政总体目标有机契合、教学内容实现课程思政建设的载体、教学方法新颖多样切实提高教学效果、教学推广扩大教学影响。组织行为学课程多方改革实践探索,取得了良好的教学效果,实现了课程育人的思想政治目标。(本文来源于《法制与社会》期刊2019年35期）
孟霜,冯振宇,马小娟,周晓荣,史敏[6]（2019）在《温阳解郁颗粒对抑郁模型大鼠行为学和血清中单胺类神经递质水平的影响》一文中研究指出目的:研究温阳解郁颗粒的抗抑郁作用及可能机制。方法:将60只行为、体质量接近的大鼠随机分为空白对照组(蒸馏水)、模型组(蒸馏水)、氟西汀阳性对照组(2.10 mg/kg)和温阳解郁颗粒低、中、高剂量组(1.89、3.78、7.56 g/kg),每组10只;灌胃给药,每天1次,连续28 d。除空白对照组外,其余各组大鼠均在给药同时采用慢性不可预见性温和刺激配合孤养法复制抑郁模型。在给药第0、7、14、21、28天,测定大鼠体质量变化,通过糖水偏好实验和旷场实验测定大鼠的糖水偏好率和4 min内行径总路程、四角路程;末次给药1 h后,通过强迫游泳实验测定大鼠4 min内挣扎状态时间和漂浮状态时间,并采用高效液相色谱法测定大鼠血清中5-羟色胺(5-HT)和多巴胺(DA)含量。结果:与空白对照组比较,模型组大鼠体质量(给药第7、14、21、28天)、糖水偏好率(给药第14、21、28天)显着降低(P<0.05或P<0.01),4 min内行径总路程、四角路程(给药第21、28天)显着减少,4 min内挣扎状态时间显着缩短、漂浮状态时间显着延长(P<0.01),血清中5-HT、DA含量显着降低(P<0.01)。与模型组比较,温阳解郁颗粒各剂量组大鼠体质量(低剂量组在给药第28天,中、高剂量组在给药第21、28天)和糖水偏好率(给药第28天)显着升高(P<0.05或P<0.01),4 min内行径总路程、四角路程(给药第21、28天)显着增加(P<0.01),4 min内挣扎状态的时间显着延长、漂浮状态时间显着缩短(P<0.01),血清中5-HT、DA含量显着升高(P<0.05或P<0.01)。与氟西汀阳性对照组比较,温阳解郁颗粒各剂量组大鼠上述指标差异均无统计学意义(P>0.05)。结论:温阳解郁颗粒对抑郁模型大鼠具有明显的抗抑郁作用,且其作用与氟西汀相当;其机制可能与降低血清中5-HT、DA含量有关。(本文来源于《中国药房》期刊2019年23期）
王东兴,王夫冬,涂俊梅,廉莲[7]（2019）在《基于应用型人才培养导向的《消费者行为学》教学方法探析》一文中研究指出基于对应用型人才内涵的分析,着重探讨课程教学中的讲解法、案例教学法、专项调研教学法、情境模拟教学法在《消费者行为学》课程教学中的应用,以期通过该课程的教学方法改革,为应用型人才培养提供有益尝试。(本文来源于《湖北农机化》期刊2019年23期）
曾晏萍,胡钟艺,陈小英,胡昌华,刘雪梅[8]（2019）在《短期氟哌啶醇、利培酮、阿立哌唑作用对小鼠糖脂代谢及行为学影响》一文中研究指出探究不同抗精神病药物(APDs)短期作用对MK801诱导的精神分裂症模型小鼠体质量、摄食、糖脂代谢以及动物行为学的影响.将60只雄性昆明小鼠随机分成5组,分别给予连续7 d的生理盐水, MK801, MK801加氟哌啶醇(2.0 mg/kg)(HAL), MK801加利培酮(1.0 mg/kg)(RIS), MK801加阿立哌唑(4.0 mg/kg)(ARI)处理.结果显示, MK801诱导的精神分裂症模型组自发活动(旷场实验)较正常组显着增加.模型组小鼠体质量、摄食及糖脂代谢参数均无显着性变化.加入APDs处理后,与模型组比较, 3种药物均能显着降低小鼠的自发活动,该参数与血脂中的甘油叁酯(TG)和总胆固醇(TC)的浓度呈显着的负相关;此外, TG浓度还与肝脏组织中重要的转录因子SREBP1c的表达增加呈显着的正相关,与组蛋白受体H_1R的表达增加也呈显着的正相关.其中,利培酮表现出较强的引发代谢紊乱的趋势,该药物促进了肝脏组织中SREBP1c和SREBP-2以及H_1R的表达显着升高.因此得出,在APDs短期作用下,阿立哌唑无明显糖脂代谢紊乱,具有安全性高、不良反应小的特点.氟哌啶醇的过度镇静效应,可能是这类药物诱发一定程度的代谢性副反应的主要原因;而利培酮作为临床治疗重型精神疾病的一线用药,能较好地发挥疗效,但因其与其他靶点的亲和效应,可能引起更为严重的代谢紊乱副反应,并独立于体质量的增加.(本文来源于《西南大学学报(自然科学版)》期刊2019年12期）
赵弼皇,李艳[9]（2019）在《基于环境行为学的城市口袋公园空间行为调研与分析——以巢湖市伴园为例》一文中研究指出随着城市化进程的加快,城市人口飞速增长,城市公共空间人群密度显着上升,城市口袋公园作为城市户外公共活动空间对改善城市的居住环境发挥着重要的作用,是城市户外公共活动空间的重要组成部分。以环境行为学为理论基础,通过对巢湖市伴园的实地观察调研,从环境行为学的视角得出城市口袋公园的设计对策和方向。(本文来源于《现代园艺》期刊2019年23期）
宋宇尘,雷爽,韩新民,袁海霞,周荣易[10]（2019）在《“安神定志灵”对自发性高血压大鼠行为学及前额叶去甲肾上腺素α2A受体的影响研究》一文中研究指出目的:研究安神定志灵对自发性高血压大鼠(SHR)多动冲动行为及前额叶去甲肾上腺素α2A受体(ADRα2A)的影响。方法:选择SPF级雄性SHR作为注意缺陷多动障碍(ADHD)模型动物,随机分为模型组、择思达组(0.045mg/kg)和安神定志灵低、中、高剂量组(6.7、13.4、26.7g/kg),每组8只,另设WKY大鼠8只为正常对照1组,SD大鼠8只为正常对照2组。各组分别灌胃药物或生理盐水4周。于灌胃给药第0、7、14、21天进行旷场试验,观察并比较各组大鼠中央区域活动时间、活动距离及穿格数。末次给药24h后取各组大鼠前额叶,运用Western blot法检测ADRα2A蛋白表达,运用PCR技术检测ADRα2A mRNA表达,运用免疫荧光技术检测ADRα2A阳性细胞表达量。结果:给药前,模型组、择思达组及安神定志灵各剂量组大鼠中央区域活动时间、活动距离及穿格数均较正常对照1、2组显着升高(P<0.05)。给药第14、21日,各给药组大鼠上述指标均较模型组有不同程度的降低,以择思达组和安神定志灵中剂量组最为明显(P<0.05);给药第28天,各给药组大鼠上述指标均较模型组明显降低(P<0.05)。模型组大鼠前额叶ADRα2A蛋白表达、m RNA表达及阳性细胞表达量均显着低于正常对照1、2组(P<0.05);与模型组比较,择思达组及安神定志灵低剂量组ADRα2A蛋白表达、m RNA表达及阳性细胞表达量显着升高(P<0.05),此2组间比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:安神定志灵能调控SHR自发活动性及多动、冲动行为,其中中剂量可较早发挥作用,低剂量可显着改善SHR前额叶ADRα2A的表达,达到控制ADHD临床症状的目的。(本文来源于《江苏中医药》期刊2019年12期）
行为学研究论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文基于当前大学生就业难的背景,通过访问不同类型的企事业、机关单位,采用问卷调查的方法,立足社会需求,以用人单位管理者为调查对象,对组织行为学课程能力培养目标需求进行调查和分析,以期能为组织行为学课程教学改革提供有益参考。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
行为学研究论文参考文献
[1].周竺,杨芳,李丽莎.基于情景学习理论的组织行为学教学设计探讨[J].现代商贸工业.2020
[2].李婉.大学生就业能力培养组织行为学课程能力培养目标探析——基于组织行为学课程能力培养目标需求调查[J].智库时代.2019
[3].银佳慧.基于环境行为学的大学生公寓室内设计[J].山西建筑.2019
[4].罗杰,刘小波,吕红君,杨清鑫,骆燕钦.逍遥散对抑郁大鼠的行为学及抗氧化作用的影响[J].中成药.2019
[5].冉敏.公共管理类课程思政与教学改革实践探索——以“组织行为学”为例[J].法制与社会.2019
[6].孟霜,冯振宇,马小娟,周晓荣,史敏.温阳解郁颗粒对抑郁模型大鼠行为学和血清中单胺类神经递质水平的影响[J].中国药房.2019
[7].王东兴,王夫冬,涂俊梅,廉莲.基于应用型人才培养导向的《消费者行为学》教学方法探析[J].湖北农机化.2019
[8].曾晏萍,胡钟艺,陈小英,胡昌华,刘雪梅.短期氟哌啶醇、利培酮、阿立哌唑作用对小鼠糖脂代谢及行为学影响[J].西南大学学报(自然科学版).2019
[9].赵弼皇,李艳.基于环境行为学的城市口袋公园空间行为调研与分析——以巢湖市伴园为例[J].现代园艺.2019
[10].宋宇尘,雷爽,韩新民,袁海霞,周荣易.“安神定志灵”对自发性高血压大鼠行为学及前额叶去甲肾上腺素α2A受体的影响研究[J].江苏中医药.2019
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