浅析重塑化工高职院校的学生学习主动性的一些思考

浅析重塑化工高职院校的学生学习主动性的一些思考

论文摘要

基于改变目前广大高职学生学习主动意识缺失的状态,探讨具有较强针对性的重塑方法。

论文目录

  • 1 认真了解学生入学时的不同心理状态,给予正确的引导
  • 2 加强价值观教育
  • 3 充分发挥学期初专业教育的作用
  • 4 建立良好的师生关系
  • 5 教师在教学过程中应该善于应用各种技巧以激发学生的学习动机
  • 6 教师在教学过程中应该善于运用启发式的互动教学模式
  • 7 教师在教学过程中应该善于合理利用间接转化途径激发学生的学习动机
  • 8 优化学生学习氛围
  • 9 采取多样化的考核方法
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 贾叶芬

    关键词: 高职学生,主动性,方法

    来源: 内蒙古石油化工 2019年10期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 无机化工,有机化工,职业教育

    单位: 内蒙古化工职业学院

    分类号: G712;TQ0-4

    页码: 75-76

    总页数: 2

    文件大小: 52K

    下载量: 20

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