小学议论文阅读理解的题型

问：议论文的答题技巧及方法题型

1. 答：议论文的答题技巧及方法：
   1、明确：
   分论点可有多个，补充和证明中心论点。
   2、方法：
   摆事实讲道理后归结论点。开门见山，提出中心论点。针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点。叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点。作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。
   3、论据
   事实论据，道理论据。论据要真实，可靠，典型。判断论据能否证明论点，补充论据。
   4、论证
   举例论证事实论据记叙。道理论证道理论据议论。对比论证其本身也可以是举例论证和道理论证。比喻论证比喻在说明文中为打比方，散文中为比喻。
   5、分析论证过程：
   论点是怎样被证明的。联系全文的结构，是否有总结。论证的完整性(答：使论证更加全面完整，避免产生误解)。分析论证的作用证明该段的论点。
   议论文常见题型：
   1、本文的中心论点是什么
   从以下两方面把握：论点常在这些位置，题目点明，开头提出，结尾总结，文章中间。
   2、题目是论点还是论题
   如果是论点，回答格式是：是论点，因为它是一个完整的句子，而且是判断句，表明了作者对问题的观点看法。
   如果是论题，回答格式是：是论题,因为它不是一个完整的句子，仅仅提出了本文要议论的问题或话题，没有表明作者的态度观点。
   3、开头有什么作用
   答题格式：常见的有名言开头，而且论点就在名言后边，答题格式是道理论证,引出并证明了什么的论点，如果名言比较幽默，还要写上，吸引读者阅读兴趣。

问：小学语文阅读理解答题步骤、方法和技巧，你认为有哪些？

1. 答：一、小学语文阅读理解答题步骤通常可以分为4步：
   第1步：通读全文，找出主要内容和中心思想；
   第2步：认真通读文章下面的所有题目，理解题目意思；
   第3步：找出问题答案所在段落，仔细阅读，认真思考，逐条回答；
   第4步：再次通读文章及题目和答案，检查是否回答正确，语句是否通顺。
   二、小学语文阅读理解答题方法和技巧：
   1.如果文章是记叙文，那么在答题时，要注意文章的发生线，比如什么人在什么地点做了什么事，等等，清楚线索，答题会容易一些；
   2.如果是议论文，那么要找出文章的中心思想，作者想要传达的观点是什么。
   3.通常在一篇文章中，开头会有总结下文的作用，末尾还会对全文进行一下总结，与开头相呼应。
   对于答题方法和技巧，不同人会有各自的观点，这里仅总结几点，希望对大家有用。
2. 答：小学语文阅读理解答题的步骤首先分为三步，第一步，浏览文章，第二部看问题，第三步，带着问题再次的读文章，这样经过三次对文章的解读，就会对阅读题的解答有很深的思路，另外，平时还要多学技法，这样就会对您的理解答题有一定的指导。
3. 答：在解答阅读理解时，同学们先要快速地浏览一下整篇文章，重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句），理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段，要及时概括段意。在掌握文章的大意之后，同学们可浏览一下短文后面的题目，然后带着这些问题仔细地阅读第二遍，以做到有目的地阅读。（要做到认真读题目中的每个字，并在原文找出大体范围，就等于答对该题的一半了。）答题完毕时，同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍，以确保答案的正确，同时答案要求：准确，简洁，全面。
4. 答：                       小学语文阅读理解答题步骤、方法和技巧，你认为有哪些？
   引言：小学生的语文阅读理解一般是比较简单的，都会有一些固定的模式，那么今天我们来讲一下对于小学语文阅读理解的答题步骤，以及它的方法技巧，都有哪些？今天小编带大家来了解一下。
   一、明确解题步骤
   每篇的阅读理解我们都有一个固定的解题步骤，然后根据这个解题步骤，就能够很好的解决答题的模式与提分的技巧。一般情况来讲，我们都是先通读文章，了解文章的大概意思，然后根据自己的理解来明白文章的中心思想。根据题目要求来理解文章的题意，明确该题的答辩要求。然后根据自己的理解来解释文中的题目做出答案。
   二、不同题型的解题方法
   我们在学习小学的语文阅读理解答题时都会有多种类型的答题模式，根据文章的不同题型写出相应的答案。在小学的语文阅读理解，它的题型大概分为记述文说明文议论文等这几类。比如说我们来解答技术文所需要填的答案时，一般可以按这种格式，时间地点加人和事，基本上按这种模式就可以解答出对应的答案，既有技巧也可以按步骤得分。
   三、多读文章内容
   无论是别的题目还是语文的阅读理解，首先我们一定要通读文章内容，如果不去读文章内容的话，那么做题的的时候，就无法根据文章意思来作答。只有通读了文章大意，才可以快速的做出答案。如果对于文章的内容第1遍读不懂，那么一定要多加读几遍。在解答阅读理解的题目时，一定不要慌张不要急躁，要完全用心去感受文章内容，才能更能理解作者在文章中要表达的内容，解题的方面上也会有所提升。
5. 答：做阅读理解的三个步骤
   01、通读全文，掌握大意
   在解答阅读理解时，同学们先要快速地浏览一下整篇文章，重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句），理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段，要及时概括段意。
   02、浏览考项，细读答题
   在掌握文章的大意之后，同学们可浏览一下短文后面的题目，然后带着这些问题仔细地阅读第二遍，以做到有目的地阅读。（要做到认真读题目中的每个字，并在原文找出大体范围，就等于答对该题的一半了。）
   03、复读全文，验证答案
   答题完毕时，同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍，以确保答案的正确，同时答案要求：准确，简洁，全面。
   简要概括来说：
   一、纵观全文，把握主旨。
   二、认真审题，定向扫描。
   三、 筛选组合，定向表述。
6. 答：我觉得语文的阅读题目是有一些答题技巧的:
   1.先读题目，根据题目去读原文。有些阅读的文字特别多，上来就开始阅读题目很花费时间，所以可以先看看题目是什么，根据题目有针对性的阅读，可以事倍功半。
   2.答案在题目里面。在答阅读题目的时候，不要自己胡乱写，可以仔细阅读，很多的时候，答案就在字里行间里面。
   3.多读几遍,其义自见。有些文章很难理解，让人无从下手，这个时候不能烦躁，应该静下心来，多读几遍，本着“书读百遍，其义自见”的原则，多读几遍来理解题目，得到正确的答案。

问：语文阅读理解各种题型答题技巧?

1. 答：一、从结构上，常起A承上启下，过渡、B总领全文，开启下文或C总结上文的作用；
   二、从写作手法上，常有A开篇点题，B为后文设伏笔、C作铺垫、D深化中心、E点明主旨（画龙点睛）F、衬托G、渲染H呼应、照应I对比J象征K先抑后扬， L预示性作用等特点。
   三、从内容上（语面的象征义、喻指义 ， 表现的人物思想性格， 点明全文思想意义）
   培养阅读能力，首先要掌握科学高效的阅读方法，也就是练习快速阅读（速读），其次养成阅读的习惯，多读多练。阅读能力是需要从小培养的，快速阅读是一种科学、高效的读书方法，它激活我们的“眼、脑”潜能，培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式。最终实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练习可以参考：《精英特速读记忆训练网站》，《精英特快速阅读记忆训练》是我们协会认可的，安装软件即可进行试用训练，我自己练习过的，用正式软件坚持每天练习一个多小时，15-30个小时，阅读速度差不多能提高5-10倍的。 提高阅读能力，培养读书兴趣，让阅读成为习惯，对于提高自己的认知和思考不无裨益。
   如果是正在考试或者正在忙着备考的学生，特别阅读记忆差的，学习一下《精英特》
2. 答：1
   文章表达了作者什么样的思想感情，这需要根据文章的具体内容来回答。
   2
   概括文章主旨，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。
   3
   文中划线句子运用了什么表达方式，有什么作用，了解用了哪种表达方式。
   4
   文中某句运用了什么修辞手法，有什么作用。
   5
   拟人的作用，可以使读者对所表达的事物产生鲜明的印象。
3. 答：这类题，答案要有三个：
   一是本义，本来的意思，这虽然不是答案的重点但必须在答题时进行适当的解释。
   二是它的引申义，在这里也叫上下文对某句话或某个词的本义为基础，根意，它以某句话或某个字的本意为基础，根据上下文义来判断的具体所指侧重于哪个方面。
   第三个象征义，通常会是在写景或写物时体现，表面上是在写景或写物，其实所要表现的，是与之意韵或内涵相近的思想情感。
   在组织答案时，要把这三个方面都点出来。