论文摘要
克拉申关于二语习得的监察模式下相关假说对于对外汉语的教学与输出,有积极的影响。该文以德国本科学生汉语课程为对象,通过试验,问卷,访问等手段,对克氏的假说进行实证研究,发现克氏二语习得监察模式相关假说是以有机结合形式存在。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 林强
关键词: 二语习得,监察模式,对外汉语
来源: 海外英语 2019年23期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学
专业: 中国语言文字
单位: 浙江科技学院
基金: 杭州市外文学会项目：有关二语习得相关理论于德语为母语的汉语学习者的实证研究(项目编号：HWKT20180010)
分类号: H195.3
页码: 228-229
总页数: 2
文件大小: 1613K
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