融合普通英语与行业英语的高职英语教改模式分析

论文摘要

随着经济社会高速发展,知识全球化时代的来临,英语知识的学习受到广泛关注,教育体制改革中强调普通英语与行业英语有机融合,充分体现工学结合的教学理念,为学生综合职业能力培养奠定坚实基础。融合普通英语与行业英语的高职英语教学模式是时代发展的必经之路,同时也是培养英语应用能力强的高素质技能型人才的有效途径。

论文目录

• 一、高职英语教学的现状
• 二、高职英语中普通英语与行业英语融合的作用
• 三、融合普通英语与行业英语的高职英语教改策略
•   （一）制定普通英语与行业英语融合教改模式
•   （二）制定行业专业术语的科学合理运用实施细则
•   （三）拟定恰当的普通英语与行业英语融合教学方法
•   （四）制定全新的教学考核评价机制
• 四、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 胥冰

关键词: 高职英语,普通英语,行业英语,教改模式

来源: 知识经济 2019年36期

年度: 2019

分类: 经济与管理科学,哲学与人文科学

专业: 外国语言文字

单位: 兴安职业技术学院

分类号: H319.1

DOI: 10.15880/j.cnki.zsjj.2019.36.050

页码: 92-93

总页数: 2

文件大小: 2181K

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