论文摘要
本文根据材料专业培养人才的定位,将课外竞赛纳入学生课程设计环节,如将每年度铸造专业举行的中国大学生铸造工艺设计大赛,纳入到学生铸造工艺设计课程体系中,将课内教育和课外竞赛结合起来,既不冲击正常的教学环节,有力的支持了学生的课外科技活动,同时在有效的时间内,提高了学生的专业素质和设计能力,起到了事半功倍的效果,起到了以赛推动教学、以学奠基竞赛的作用。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 赵浩峰,张椿英,柴阜桐,王玲,莫宏恩,郑建华
关键词: 课外竞赛,课程设计,材料,实践
来源: 教育现代化 2019年29期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 金属学及金属工艺,高等教育
单位: 安徽信息工程学院,南京信息工程学院
基金: 安徽信息工程学院课程改革项目(No.2017xjkcjs20)
分类号: G642;TG24-4
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.29.021
页码: 41-42
总页数: 2
文件大小: 1406K
下载量: 33
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