论文摘要
职业教育要培养高素质技术技能型人才,其中职业技能大赛便是良好的导向。如何更好地发挥职业技能大赛对教学的引领作用,有效提高教学质量,需要我们在教学过程中认真思考和探索。故本文中分析职业技能大赛模式,引用到课程改革中,以《矿井通风》课程为例,重构课程内容,设计教学方案,构建课程考核体系,对各类专业课程教学有着理论指导和借鉴意义。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 宝银昙,李玉杰,贠少强
关键词: 课程改革,职业技能大赛
来源: 冶金管理 2019年05期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 矿业工程,安全科学与灾害防治,职业教育
分类号: G712.3;TD724-4
页码: 122-123
总页数: 2
文件大小: 1211K
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