导读:本文包含了学费标准论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:高校学费,学费标准,标准调整,高校办学经费,生均培养成本,高校经费,财政拨款,分担机制,教育经费投入,高校勤工助学
学费标准论文文献综述
侯爱敏[1]（2019）在《全省公办高校学费标准调整听证会昨举行》一文中研究指出本报讯（ 侯爱敏）昨日，备受关注的全省公办普通高校学费标准调整听证会在郑召开。本次听证会参加人员共25名，其中消费者代表13名、经营者代表3名、社会组织成员2名、专家学者3名、人大代表及政协委员共4名。听证会设听证人7名，旁听人实到13名。目(本文来源于《郑州日报》期刊2019-12-11）
[2]（2019）在《2019年·专科招生专业及学费标准》一文中研究指出(本文来源于《晋城职业技术学院学报》期刊2019年04期）
韩守富,张国印[3]（2019）在《基于成本补偿的高校学费标准调整研究》一文中研究指出本文在深入研究河南省高校学费标准调整的背景、必要性的前提下,尝试性提出基于成本补偿的高校学费标准调整的收入来源和成本分担原则,在充分论述成本分担收益原则和能力原则的基础上,综合省外高校的经验做法以及省内高校的建议和遇到的问题提出河南高校学费标准调整的政策建议。(本文来源于《行政事业资产与财务》期刊2019年09期）
张俊莹,岳晓宁,王丹[4]（2019）在《基尼系数理论于高校学费定价标准中应用》一文中研究指出基于居民收入的基尼系数理论,对高等学校收费标准问题进行研究.构建基于公平视角下的阶梯式收费标准模型,同时对减免学费问题给予了定量分析.提出通过半工半读服务于他人的形式减免学费的合理化建议,避免学生产生不劳而获的思想,有利于学校的可持续发展,同时也体现公平性。(本文来源于《智富时代》期刊2019年03期）
倪颖[5]（2018）在《基于生均标准成本下的高校学费标准思考》一文中研究指出近年来,随着办学体制多元化,民办高校的介入,校企融合等因素,办学成本增加,使得我国高校学费一直处于上涨的趋势。高等教育学费在居民家庭支出中占相当的比重。学费问题涉及到每一位受教育者及其家庭。过高的学费会使学生无力支付,给其家庭造成严重的经济负担,过低的学费又使学校财力不足,无法满足教学的需求,提供好的教育服务。高校收费合理与否不仅关系到高校的社会形象,更关系着和谐社会建设的大局。因此受到教育部门、财政部门、物价部门以及社会各界的关注。该文分析了高等教育学费标准现状,影响因素及其合理性。(本文来源于《中国卫生产业》期刊2018年29期）
何志文[6]（2018）在《河北省调整公办普通高校本科学费标准》一文中研究指出每生每年文科类4600元,理科类4900元,医学类5200元,艺术体育类8000元河北新闻网讯(马建敏)为完善公办普通高校学费政策,建立合理的成本分担与补偿机制,促进高等教育事业持续健康发展,经省政府同意,省物价局、省财政厅、省教育厅对河北省公办普通高校学费形成机制进行改革,并适当调整了本科学费标准。河北省公办普通高校本科学费标准调整为:文科类每生每年4600元,理科类每生每年(本文来源于《对接京津——京津乐道 绿色廊坊论文集》期刊2018-09-30）
马建敏[7]（2018）在《我省调整公办普通高校本科学费标准》一文中研究指出本报讯（马建敏）经省政府同意，省物价局、省财政厅、省教育厅近日对我省公办普通高校学费形成机制进行改革，并适当调整了本科学费标准。我省公办普通高校本科学费标准调整为：文科类每生每年4600元，理科类每生每年4900元，医学类每生每年5200元，艺术体育(本文来源于《河北日报》期刊2018-07-29）
[8]（2018）在《晋城职业技术学院2018年专科招生专业及学费标准》一文中研究指出(本文来源于《晋城职业技术学院学报》期刊2018年04期）
李恺娴[9]（2018）在《我国普通高等学校学费标准研究——以福建省为例》一文中研究指出自我国普通高等学校实行普遍收费后,个人承担学费的成本大幅提高。福建省根据不同水平的高校进行分类归档收费,制订了不同类别的学费参考标准,然而该标准无法体现教育成本和教育质量的差距。公共财政预算教育经费支出并未与经济发展水平相适应,导致个人分担成本过高,学费所占家庭收入的比重虽在承受范围内,但城乡差异大。现阶段福建省的学杂费标准制定要在增加教育经费支出的基础上,充分考虑城乡之间的收入差距,保障教育公平,可适当拉大不同层次院校之间收费标准的差距,使学费与教育投资收益率相适应。(本文来源于《教育观察》期刊2018年13期）
李志峰[10]（2018）在《公办高校如何收取学费:标准与政策——《中国公办高校学费标准研究》书评》一文中研究指出高校学费自从开始收取就引起社会广泛的关注。理论与实践需要对高校学费问题进行深度研究。《中国公办高校学费标准研究》回应了此需求,系统分析了公办高校学费的理论基础、制度变迁、水平现状、存在问题、边界标准、调整空间和实践措施,提出了具有可操作性的政策建议。该书对高校学费的理论发展和实践政策具有重要的意义。(本文来源于《高教论坛》期刊2018年05期）
学费标准论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
学费标准论文参考文献
[1].侯爱敏.全省公办高校学费标准调整听证会昨举行[N].郑州日报.2019
[2]..2019年·专科招生专业及学费标准[J].晋城职业技术学院学报.2019
[3].韩守富,张国印.基于成本补偿的高校学费标准调整研究[J].行政事业资产与财务.2019
[4].张俊莹,岳晓宁,王丹.基尼系数理论于高校学费定价标准中应用[J].智富时代.2019
[5].倪颖.基于生均标准成本下的高校学费标准思考[J].中国卫生产业.2018
[6].何志文.河北省调整公办普通高校本科学费标准[C].对接京津——京津乐道绿色廊坊论文集.2018
[7].马建敏.我省调整公办普通高校本科学费标准[N].河北日报.2018
[8]..晋城职业技术学院2018年专科招生专业及学费标准[J].晋城职业技术学院学报.2018
[9].李恺娴.我国普通高等学校学费标准研究——以福建省为例[J].教育观察.2018
[10].李志峰.公办高校如何收取学费:标准与政策——《中国公办高校学费标准研究》书评[J].高教论坛.2018
标签：高校学费; 学费标准; 标准调整; 高校办学经费; 生均培养成本; 高校经费; 财政拨款; 分担机制; 教育经费投入; 高校勤工助学;