全文摘要
本实用新型公开了一种高中物理力的分解演示装置，包括收纳箱本体，所述收纳箱本体的顶部设有箱盖，所述箱盖的顶部插设有支撑柱，所述收纳箱本体的内底部固定连接有固定块，所述支撑柱的一端贯穿箱盖并与固定块连接，所述箱盖上设有与支撑柱对应的贯穿口，所述固定块的顶部设有与支撑柱对应的插槽。本实用新型中，通过收纳箱本体、箱盖、支撑柱、固定套和卡扣的配合作用，达到了可以将需要进行力的分解演示所需要的设备装进收纳箱内的效果，实现了便于携带该力的分解演示装置的功能；通过泡沫箱和泡沫板的配合作用，达到了将力的分解演示所需要的设备装在泡沫箱上的放置槽内的效果，实现了对力的分解演示所需要的设备进行保护的功能。
主设计要求
1.一种高中物理力的分解演示装置，包括收纳箱本体(1)，其特征在于，所述收纳箱本体(1)的顶部设有箱盖(2)，所述箱盖(2)的顶部插设有支撑柱(3)，所述收纳箱本体(1)的内底部固定连接有固定块(17)，所述支撑柱(3)的一端贯穿箱盖(2)并与固定块(17)连接，所述箱盖(2)上设有与支撑柱(3)对应的贯穿口，所述固定块(17)的顶部设有与支撑柱(3)对应的插槽，所述支撑柱(3)的外侧壁套设有两个固定套(10)，两个所述固定套(10)分别通过卡合机构连接有第一测力杆(5)和第二测力杆(6)，所述第一测力杆(5)的一端和第二测力杆(6)的一端均固定连接有挂钩(7)，两个所述挂钩(7)上固定连接有同一个压力机构，所述收纳箱本体(1)的内侧壁固定连接有泡沫箱(15)，所述泡沫箱(15)设有放置槽(16)。
设计方案
1.一种高中物理力的分解演示装置，包括收纳箱本体(1)，其特征在于，所述收纳箱本体(1)的顶部设有箱盖(2)，所述箱盖(2)的顶部插设有支撑柱(3)，所述收纳箱本体(1)的内底部固定连接有固定块(17)，所述支撑柱(3)的一端贯穿箱盖(2)并与固定块(17)连接，所述箱盖(2)上设有与支撑柱(3)对应的贯穿口，所述固定块(17)的顶部设有与支撑柱(3)对应的插槽，所述支撑柱(3)的外侧壁套设有两个固定套(10)，两个所述固定套(10)分别通过卡合机构连接有第一测力杆(5)和第二测力杆(6)，所述第一测力杆(5)的一端和第二测力杆(6)的一端均固定连接有挂钩(7)，两个所述挂钩(7)上固定连接有同一个压力机构，所述收纳箱本体(1)的内侧壁固定连接有泡沫箱(15)，所述泡沫箱(15)设有放置槽(16)。
2.根据权利要求1所述的一种高中物理力的分解演示装置，其特征在于，所述固定套(10)通过把手螺丝(14)与支撑柱(3)连接。
3.根据权利要求1所述的一种高中物理力的分解演示装置，其特征在于，所述卡合机构包括固定套接在第一测力杆(5)外侧壁和第二测力杆(6)外侧壁的卡扣(4)，所述卡扣(4)的外侧壁固定连接有支杆(12)，所述支杆(12)远离卡扣(4)的一端贯穿固定套(10)并固定连接有转动块(11)，所述固定套(10)上设有与转动块(11)对应的空腔，所述空腔的内顶部设有与支杆(12)对应的转动口，所述空腔与转动口相通。
4.根据权利要求1所述的一种高中物理力的分解演示装置，其特征在于，所述压力机构包括砝码(9)，所述砝码(9)通过尼龙绳(8)与两个挂钩(7)连接。
5.根据权利要求1所述的一种高中物理力的分解演示装置，其特征在于，所述箱盖(2)的内侧壁固定连接有与泡沫箱(15)匹配设置的泡沫板(13)。
6.根据权利要求1所述的一种高中物理力的分解演示装置，其特征在于，所述箱盖(2)通过两个转轴(18)连接有一个把手(19)。
设计说明书
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域，尤其涉及一种高中物理力的分解演示装置。
背景技术
高中物理是一门很重要的科目，高中物理在教学的过程中，为了便于学生更快的接受老师传授的知识，老师需要在课堂上进行一些实验，带动学生学习的积极性，同时便于学生更快速的理解老师讲解的内容，而高中物理课程中“力的分解”这一章内容通常需要老师在课堂上就行演示。
老师通常在上课的过程中需要将力的分解演示装置带到教室里，便于在课堂上将力的分解演示给学生看，但是现在的高中物理力的分解演示装置的体积比较大，办公室距离教室有一定的距离，因此不便于携带。
为此，我们提出一种高中物理力的分解演示装置来解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在现在的高中物理力的分解演示装置的体积比较大不便于携带的问题，而提出的一种高中物理力的分解演示装置。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
一种高中物理力的分解演示装置，包括收纳箱本体，所述收纳箱本体的顶部设有箱盖，所述箱盖的顶部插设有支撑柱，所述收纳箱本体的内底部固定连接有固定块，所述支撑柱的一端贯穿箱盖并与固定块连接，所述箱盖上设有与支撑柱对应的贯穿口，所述固定块的顶部设有与支撑柱对应的插槽，所述支撑柱的外侧壁套设有两个固定套，两个所述固定套分别通过卡合机构连接有第一测力杆和第二测力杆，所述第一测力杆的一端和第二测力杆的一端均固定连接有挂钩，两个所述挂钩上固定连接有同一个压力机构，所述收纳箱本体的内侧壁固定连接有泡沫箱，所述泡沫箱设有放置槽。
优选地，所述固定套通过把手螺丝与支撑柱连接。
优选地，所述卡合机构包括固定套接在第一测力杆外侧壁和第二测力杆外侧壁的卡扣，所述卡扣的外侧壁固定连接有支杆，所述支杆远离卡扣的一端贯穿固定套并固定连接有转动块，所述固定套上设有与转动块对应的空腔，所述空腔的内顶部设有与支杆对应的转动口，所述空腔与转动口相通。
优选地，所述压力机构包括砝码，所述砝码通过尼龙绳与两个挂钩连接。
优选地，所述箱盖的内侧壁固定连接有与泡沫箱匹配设置的泡沫板。
优选地，所述箱盖通过两个转轴连接有一个把手。
本实用新型的实施例提供的技术方案可以包括以下有益效果：
1、通过收纳箱本体、箱盖、支撑柱、固定套和卡扣的配合作用，达到了可以将需要进行力的分解演示所需要的设备装进收纳箱内的效果，实现了便于携带该力的分解演示装置的功能；
2、通过泡沫箱和泡沫板的配合作用，达到了将力的分解演示所需要的设备装在泡沫箱上的放置槽内的效果，实现了对力的分解演示所需要的设备进行保护的功能，避免力的分解演示所需要的设备由于受到震动损坏的问题。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种高中物理力的分解演示装置的结构示意图；
图2为本实用新型提出的一种高中物理力的分解演示装置中固定套、把手螺丝、支撑柱、转动块、支杆和卡扣的连接结构示意图；
图3为本实用新型提出的一种高中物理力的分解演示装置收纳箱本体、泡沫箱和固定块的连接结构示意图；
图4为本实用新型提出的一种高中物理力的分解演示装置中把手、箱盖和转轴的连接结构示意图；
图5为本实用新型提出的一种高中物理力的分解演示装置中箱盖、把手和泡沫板的连接结构示意图。
图中：1收纳箱本体、2箱盖、3支撑柱、4卡扣、5第一测力杆、6第二测力杆、7挂钩、8尼龙绳、9砝码、10固定套、11转动块、12支杆、13泡沫板、14把手螺丝、15泡沫箱、16放置槽、17固定块、18转轴、19把手。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
参照图1-5，一种高中物理力的分解演示装置，包括收纳箱本体1，收纳箱本体1的顶部设有箱盖2，箱盖2的顶部插设有支撑柱3，收纳箱本体1的内底部固定连接有固定块17，支撑柱3的一端贯穿箱盖2并与固定块17连接，箱盖2上设有与支撑柱3对应的贯穿口，固定块17的顶部设有与支撑柱3对应的插槽，支撑柱3的外侧壁套设有两个固定套10，固定套10通过把手螺丝14与支撑柱3连接，箱盖2依次通过螺丝和合页与收纳箱本体1连接，收纳箱本体1的另一侧通过箱锁和箱盖2连接，当需要安装时，将力的分解演示所需要的设备取出，然后将支撑柱3贯穿箱盖2插进收纳箱本体1内的固定块17上的插槽内，便于将支撑柱3固定到箱盖2上，收纳箱本体1和箱盖2起到了一个底座的作用，固定套10通过把手螺丝14固定到支撑柱3，便于固定套10的安装拆卸，需要说明的是，把手螺丝14是现有技术，在此不做过多叙述。
其中，两个固定套10分别通过卡合机构连接有第一测力杆5和第二测力杆6，第一测力杆5的一端和第二测力杆6的一端均固定连接有挂钩7，两个挂钩7上固定连接有同一个压力机构，卡合机构包括固定套接在第一测力杆5外侧壁和第二测力杆6外侧壁的卡扣4，卡扣4的外侧壁固定连接有支杆12，支杆12远离卡扣4的一端贯穿固定套10并固定连接有转动块11，固定套10上设有与转动块11对应的空腔，空腔的内顶部设有与支杆12对应的转动口，空腔与转动口相通，压力机构包括砝码9，砝码9通过尼龙绳8与两个挂钩7连接，需要说明的是，卡扣4是现有技术，卡扣4的材质为塑料材质，在此不做过多叙述，卡扣4起到的作用是卡住第一测力杆5和第二测力杆6，卡扣4通过支杆12和转动块11与固定套10是转动连接的，便于在进行力的分解实验的过程中，第一测力杆5和第二测力杆6在支撑柱3上进行转动，尼龙绳8的底部系有砝码9，尼龙绳8的顶部是挂在第一测力杆5一端的挂钩7和第二测力杆6一端的挂钩7上的，保证第一测力杆5和第二测力杆6可以同时受力，达到对砝码9重力分解的效果。
其中，收纳箱本体1的内侧壁固定连接有泡沫箱15，泡沫箱15设有放置槽16，箱盖2的内侧壁固定连接有与泡沫箱15匹配设置的泡沫板13，箱盖2通过两个转轴18连接有一个把手19，泡沫箱15上的放置槽16与力的分解演示所需的设备的形状匹配设置，泡沫箱15和泡沫板13的目的是保护力的分解演示所需的设备不因为受到震动导致损坏，把手19是便于携带该收纳箱本体1
本实用新型中，当需要安装时，将力的分解演示所需要的设备取出，然后将支撑柱3贯穿箱盖2插进收纳箱本体1内的固定块17上的插槽内，便于将支撑柱3固定到箱盖2上，收纳箱本体1和箱盖2起到了一个底座的作用，固定套10通过把手螺丝14固定到支撑柱3，便于固定套10的安装拆卸，然后分别将第一测力杆5和第二测力杆6卡在卡扣4上，将系有尼龙绳8的砝码挂在两个挂钩7上，然后进行力的分解演示，演示结束后可以将力的分解演示所需要的设备放进收纳箱本体1内，便于携带。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
设计图
相关信息详情
申请码:申请号:CN201822245785.5
申请日:2018-12-29
公开号:公开日:国家:CN
国家/省市:21(辽宁)
授权编号:CN209525816U
授权时间:20191022
主分类号:G09B 23/10
专利分类号:G09B23/10
范畴分类:15E;
申请人:姜抒航
第一申请人:姜抒航
申请人地址:辽宁省本溪市明山区解放北路83-1栋A座20-3
发明人:姜抒航
第一发明人:姜抒航
当前权利人:姜抒航
代理人:李振瑞
代理机构:61223
代理机构编号:西安铭泽知识产权代理事务所(普通合伙)
优先权:关键词:当前状态:审核中
类型名称:外观设计