二孩家庭中长子女“同胞接纳”问题的影响因素分析——基于人类发展生态学的视角

论文摘要

2016年我国步入全面"二孩"时代,"二孩家庭"大量涌现。二孩的到来使我国的核心家庭内部规模扩大,家庭关系复杂,引发了家庭中长子女在二孩到来的过渡阶段出现的心理、行为和社会适应等方面的问题。从人类发展生态学视角来看,影响长子女对二孩同胞接纳的影响系统有社会、家庭和幼儿园,只有各个系统良性运行、通力合作,才能提高长子女的同胞接纳度,使幼儿健康发展。

论文目录

• 一、二孩家庭中长子女同胞接纳存在的问题
• 二、影响二孩家庭长子女“同胞接纳”的因素分析
•   （一）社会支持
•     1.二孩生育的支持政策
•     2.针对性的亲职教育
•     3.非正式社会支持
•   （二）家庭因素
•     1.父母的教育观念
•     2.亲子关系
•     3.父母婚姻关系
•   （三）家庭和幼儿园的合作
• 三、提升二孩家庭长子女同胞接纳度的建议
•   （一）完善社会支持系统
•     1.完善家庭生育支持系统
•     2.提高亲职教育的普及性和针对性
•     3. 稳定情感支持系统
•   （二）营造和谐的家庭氛围
•     1.加强父母对长子女同胞接纳教育的重视
•     2.提高父母对长子女的心理层面变化的接纳和认识
•     3.深度陪伴,强化父亲角色
•   （三）家园共育,通力合作

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 郭莉萍

关键词: 二孩家庭,同胞接纳,发展生态学,社会支持

来源: 教育观察 2019年38期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 人口学与计划生育

单位: 北海职业学院教育系

基金: 2019年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“二孩家庭中长子女‘同胞接纳’问题研究”(2019KY1585)

分类号: C924.21

DOI: 10.16070/j.cnki.cn45-1388/g4s.2019.38.047

页码: 132-134

总页数: 3

文件大小: 66K

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