地方高校遗传学实验内容的整合与创新

地方高校遗传学实验内容的整合与创新

论文摘要

针对地方高校遗传学实验教学中存在的验证性实验偏多、研究创新性实验偏少、实验内容相对陈旧、缺乏自身特色等问题,对遗传学实验教学内容的整合及创新进行了探讨;提出将果蝇经典遗传学实验进行整合,并基于目前地方高校实验平台与学生学业水平,结合教师自身科研资源及地方农业经济特色对部分实验项目进行深化与创新。

论文目录

  • 一、整合果蝇经典遗传学实验,为创新性实验设置预留课时空间
  • 二、遗传学实验内容深化与创新途径
  •   (一)结合地方农业实践,对实验教材已有遗传学实验项目进行深化与创新
  •   (二)基于学生学业基础及教师科研资源,构建研究创新性实验项目
  •   (三)结合遗传学理论教学前沿,构建前沿性实验项目
  • 三、实验教学的组织
  •   (一)实验室要对学生有序开放
  •   (二)鼓励学生参与实验准备
  •   (三)合理分工及分层次能力培养
  • 四、结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 肖璇,吴笑臣

    关键词: 遗传学,实验整合,实验创新

    来源: 高教学刊 2019年25期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 生物学,高等教育

    单位: 赣南师范大学生命科学学院

    基金: 江西省教育厅高等学校教学改革研究项目“师范生卓越教学技能‘双师四阶’培养模式建构与实践”(编号:JXJG-18-14-19),赣南师范大学校教改项目“地方高校遗传学实验教学内容的整合与创新研究”(编号:150609)

    分类号: G642;Q3-4

    页码: 42-44

    总页数: 3

    文件大小: 1248K

    下载量: 78

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