工程教育认证现状分析

论文摘要

工程教育认证制度是我国高等教育改革与创新的重要措施。文献表明:美德日英等国工程教育认证取得丰富成果,工程教育认证制度较为完善,研究生认证处在探索阶段;国内认证工作起步晚,正逐步开展与国际接轨;近年研究生占毕业生13%以上,有必要开展研究生工程教育认证。

论文目录

• 一国外工程教育认证的现状
•   （一）国外本科教育工程认证现状
•   （二）国外研究生教育工程认证现现状
• 二国内工程教育认证的现状
•   （一）国内本科教育工程认证现状
•   （二）国内研究生教育工程认证现状
• 三现有工程教育认证标准
• 四我国研究生层次工程教育认证启示
• 五结论

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 杨坪,潘亚飞,张伟平,武贵

关键词: 工程教育认证,认证标准,研究生

来源: 教育现代化 2019年74期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

专业: 工业通用技术及设备,高等教育

单位: 同济大学土木工程学院

基金: 同济大学研究生教育改革与研究项目(2017CGPT10)

分类号: TB-4;G642

DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.74.032

页码: 74-75

总页数: 2

文件大小: 1251K

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