导读:本文包含了东北师范大学出版社论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:高职高专,任务型,英语教学
东北师范大学出版社论文文献综述
杨枫林[1]（2018）在《高职高专公共英语教学任务型教学——以东北师范大学出版社《职通英语2》为例》一文中研究指出由于高职高专学生英语基础薄弱,对英语课程的热情不高,传统的英语教学方法很难达到较好教学效果。因此,以任务驱动学生,激发他们的学习兴趣,并借此提升学生英语实际应用能力变得尤其重要。本人主要从任务主题的设计、任务实施及效果及对任务的评估这几个方面来阐述任务型教学。(本文来源于《青春岁月》期刊2018年21期）
[2]（2008）在《东北师范大学出版社——《中国职业技术教育发展报告》丛书》一文中研究指出《中国职业技术教育发展报告》丛书(10分册)是对我国十年来职业教育事业的一种"理清",一种"回望",一种"完足"的表达。本套丛书力求为中国职业教育树立一面高高飘扬的精神旗帜,引导人们理解这个事业,认识这个事业,热爱这个事业,执着于这个事业。构成这套丛书的所有文章均发表在十年来出版的《职业技术教育》各期内。(本文来源于《中等职业教育》期刊2008年05期）
孟叶[3]（2002）在《管理：以人为本》一文中研究指出$T东师社对各部门，无论是编辑、发行、印制，还是行政管理，都有很详细的考核标准。每个人对自己每一天每一个月要干什么、干多少、干成什么样、得到多少都非常清楚，极大地促进了员工的工作积极性。 东师社积极的工作氛围和优秀的(本文来源于《中国图书商报》期刊2002-07-04）
曹培红[4]（2001）在《教育图书“市场经”》一文中研究指出在最近结束的重庆图书订货会上，东北师范大学出版社取得了1．4亿订货的业绩，这么好的业绩缘何而来，带着这个问题，走访了东北师范大学出版社。 业绩出自“业积” 作为我国较(本文来源于《中华读书报》期刊2001-07-11）
周化铁[5]（2001）在《本刊与东北师范大学出版社联合发起二十余家省级新华书店领导聚首长春探讨减负之后教辅发行走势》一文中研究指出今年4月,本刊与发行界的朋友连开了两次会,一次在月头,长沙,与中国书刊发行协会非国有书业工作委员会等五个单位联合举办的“非国有书业发展研讨会”,本刊第五期已作重点报道;另一次在月尾,与东北师范大学出版社联合举办的“新世纪教辅图书出版发行走势研讨会”。一个是民营书店,一个是国有书店,一个在南,一个在北,遥相呼应,构成本刊自去年以来一系列论坛的有机组合。 4月24日的长春,乍暖还寒,姗姗来迟的春天,并没有阻滞本次会议代表们匆匆的脚步。来自全国26家省级新华书店的近50名代表,聚集一堂,就教辅图书的发行走势、国有书店在教辅图书发行中的地位和作用,以及社与店、产品与渠道、宣传与品牌、地方壁垒与集约化运作等方面的问题,进行了广泛(本文来源于《出版广角》期刊2001年06期）
任云霞[6]（2000）在《回顾历史辉煌 迎接入世挑战──东北师范大学出版社18年艰苦创业回顾与前景展望》一文中研究指出东北师范大学出版社艰苦创业１８年，走过了一条不平凡的路程。在国家教委、吉林省新闻出版局、东北师范大学党委的领导下，东北师范大学出版社的历任领导和全体员工团结奋斗、不断创新取得了骄人的成绩。建社伊始，出版社只有５人，３间办公室，靠向学校借款５万元起步，老一(本文来源于《出版发行研究》期刊2000年12期）
郝景江[7]（1996）在《坚持正确的政治方向和业务方向──东北师范大学出版社的管理工作》一文中研究指出坚持正确的政治方向和业务方向──东北师范大学出版社的管理工作郝景江根据新闻出版署提出的＂阶段性转移＂的要求，我社在总结经验、深化改革过程中，严格管理，坚持＂叁抓＂（抓方向管理、抓基础管理、抓重点管理），探索在市场经济条件下做好出版工作的路子。本文着重...(本文来源于《中国出版》期刊1996年11期）
郝景江[8]（1996）在《十叁年辛苦不寻常——东北师范大学出版社的发展足迹》一文中研究指出十叁年辛苦不寻常——东北师范大学出版社的发展足迹郝景江东北师范大学出版社是１９８３年８月经新闻出版署和国家教委正式批准建立的，至今已在风风雨雨中走过十叁年了。十几年来，在国家教委、省新闻出版局和学校的正确领导下，始终坚持正确的出版方向，全社同志团结奋...(本文来源于《东北师大学报》期刊1996年05期）
[9]（1996）在《东北师范大学出版社贺我校50年大庆 向全国读者朋友致意》一文中研究指出东北师范大学出版社创建于1983年8月,是国家教育委员会所属的大学出版社。 本社设有社会科学、自然科学、中小幼、音像及美术等8个编辑室,出版、发行、财务等7个科室,拥有一支以编审、副编审为骨干的专职编辑队伍。还设有激光照排中心、大学书店、全国高等学校出版社图书代办站(本文来源于《中国图书评论》期刊1996年07期）
[10]（1996）在《东北师范大学出版社隆重推出《初中语文》录像带》一文中研究指出家庭教育是整个教育工程中极其重要的一环,但家庭教育中的功能辅导却是千万家长很苦恼的问题。家长们有的工作繁忙,有的文化水平低,虽然许多家长受过高等教育,但囿于专业限制不可能对子女进行应有的辅导,而学生们在有限的课堂里未能得到解决和亟待深化的问题又必须在有限的课后时间内解决,怎么办?(本文来源于《中国市场》期刊1996年07期）
东北师范大学出版社论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
《中国职业技术教育发展报告》丛书(10分册)是对我国十年来职业教育事业的一种"理清",一种"回望",一种"完足"的表达。本套丛书力求为中国职业教育树立一面高高飘扬的精神旗帜,引导人们理解这个事业,认识这个事业,热爱这个事业,执着于这个事业。构成这套丛书的所有文章均发表在十年来出版的《职业技术教育》各期内。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
东北师范大学出版社论文参考文献
[1].杨枫林.高职高专公共英语教学任务型教学——以东北师范大学出版社《职通英语2》为例[J].青春岁月.2018
[2]..东北师范大学出版社——《中国职业技术教育发展报告》丛书[J].中等职业教育.2008
[3].孟叶.管理：以人为本[N].中国图书商报.2002
[4].曹培红.教育图书“市场经”[N].中华读书报.2001
[5].周化铁.本刊与东北师范大学出版社联合发起二十余家省级新华书店领导聚首长春探讨减负之后教辅发行走势[J].出版广角.2001
[6].任云霞.回顾历史辉煌迎接入世挑战──东北师范大学出版社18年艰苦创业回顾与前景展望[J].出版发行研究.2000
[7].郝景江.坚持正确的政治方向和业务方向──东北师范大学出版社的管理工作[J].中国出版.1996
[8].郝景江.十叁年辛苦不寻常——东北师范大学出版社的发展足迹[J].东北师大学报.1996
[9]..东北师范大学出版社贺我校50年大庆向全国读者朋友致意[J].中国图书评论.1996
[10]..东北师范大学出版社隆重推出《初中语文》录像带[J].中国市场.1996